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龙多乃旱成语故事

龙多乃旱成语故事

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龙多乃旱成语故事400字。

龙多乃旱成语故事【篇1】

【拼音】

lóng duō nǎi hàn

【成语故事】

古代时候,人们在烤火,炉火很盛,将炉旁边的木头烧着了,众客在一旁观看,不知如何处理。直到仆人们赶到,才把火扑灭。大伙还在议论,其中一个说:“今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。

【典故】

炉火盛,爇炉木,至一边尽,众客环视,莫令止之。直舍吏至,始扑灭……徐笑谓邻坐曰:”一二客在,岂至是乎?今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。“

宋·李季可《松窗百说·恃众》

【释义】

比喻人多互相依赖,反而办不成事。

【用法】

作宾语、定语;用于处事

【同韵词】

驽马恋栈、一发双贯、腰缠十万、持筹握算、壹倡三叹、榆枋之见、风雷之变、短小精干、无坚不陷、当断不断

龙多乃旱成语故事【篇2】

【成语名称】

龙多乃旱

【拼音】

lóng duō nǎi hàn

【典故】

炉火盛,爇炉木,至一边尽,众客环视,莫令止之。直舍吏至,始扑灭……徐笑谓邻坐曰:“一二客在,岂至是乎?今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。”宋·李季可《松窗百说·恃众》

【释义】

比喻人多互相依赖,反而办不成事。

【用法】

作宾语、定语;用于处事

【同韵词】

驽马恋栈、一发双贯、腰缠十万、持筹握算、壹倡三叹、榆枋之见、风雷之变、短小精干、无坚不陷、当断不断......

【成语故事】

古代时候,人们在烤火,炉火很盛,将炉旁边的木头烧着了,众客在一旁观看,不知如何处理。直到仆人们赶到,才把火扑灭。大伙还在议论,其中一个说:“今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。

龙多乃旱成语故事【篇3】

龙多乃旱的成语故事

[成语拼音]lóng duō nǎi hàn

[成语解释]比喻人多互相依赖,反而办不成事。

[典故出处]宋·李季可《松窗百说·恃众》:“今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。”

古代时候,人们在烤火,炉火很盛,将炉旁边的木头烧着了,众客在一旁观看,不知如何处理。直到仆人们赶到,才把火扑灭。大伙还在议论,其中一个说:“今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。

龙多乃旱成语故事【篇4】

龙多乃旱:成语故事

古代时候,人们在烤火,炉火很盛,将炉旁边的木头烧着了,众客在一旁观看,不知如何处理。直到仆人们赶到,才把火扑灭。大伙还在议论,其中一个说:“今不救之,罪分于众而难责,则皆莫之顾,况横身犯众,为人肩利害事耶?谚所谓龙多乃旱是也。

【释义】比喻人多互相依赖,反而办不成事。

延伸阅读

[荐]马生角成语故事


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马生角成语故事 篇1

成语故事:乌头白马生角

【注音】wūtubi,mǎshēngjiǎo

【典故】乌头白,马生角,乃许耳。西汉司马迁《史记刺客列传》

【释义】比喻不可能出现的事。

【用法】作定语、分句;指虚无的事情

【结构】复句式

【相近词】乌头马角

【押韵词】怜贫敬老、开国元老、婴城自保、轻轻巧巧、在天愿作比翼鸟、耆寿耇老、相门洒扫、魏颗结草、儿女情多,风云气少、惟天可表、

【年代】古代

【成语故事】战国末年,燕国太子丹在秦国当人质,与秦王嬴政发生冲突被囚禁起来,太子丹请求放他回国。秦王说:乌头白,马生角,乃许耳。太子丹只好仰天长叹,可能是上天有眼,牢房外飞来一只白头乌鸦,秦王只好遣送太子丹回国

【示例】照你意思,便乌头白,马生角,也不能成功!《轰天雷》第七回

马生角成语故事 篇2

成语故事:马生角

【拼音】mǎshēngjiǎo

【成语故事】战国后期,秦国与燕国表面修好,互派王室的公子到对方国家去作人质。燕太子丹在秦国作人质,秦王嬴政对他十分无礼与蔑视。太子丹向秦王请求允许他回燕国,秦王说除非马生角乌鸦白头才成。太子丹逃回燕国,派荆轲去刺杀秦王。

【出处】燕太子丹质于秦,秦王遇之无礼,不得意,欲求归。秦王不听,谬言曰:令乌白头,马生角,乃可许耳。《燕丹子》上卷

【释义】乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。

【用法】作宾语、定语;比喻不能实现之事

【结构】主谓式

【近义词】马角乌白

【同韵词】熟能生巧、无利不起早、舒头探脑、傲头傲脑、虚无缥缈、百岁之好、鹰头雀脑、私谐欢好、希世奇宝、丁真永草、

【年代】古代

【成语示列】世言荆轲,其称太子丹之命,天雨粟,马生角也。西汉司马迁《史记荆轲列传》

马生角成语故事 篇3

马生角的成语故事

[成语拼音]mǎ shēng jiǎo

[成语解释]乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事

[典故出处]《燕丹子》上卷:“燕太子丹质于秦,秦王遇之无礼,不得意,欲求归。秦王不听,谬言曰:‘令乌白头,马生角,乃可许耳。’”

战国后期,秦国与燕国表面修好,互派王室的公子到对方国家去作人质。燕太子丹在秦国作人质,秦王嬴政对他十分无礼与蔑视。太子丹向秦王请求允许他回燕国,秦王说除非马生角乌鸦白头才成。太子丹逃回燕国,派荆轲去刺杀秦王。

马生角成语故事 篇4

成语名称:乌头白,马生角

成语拼音:wū tóu bái, mǎ shēng jiǎo

成语用法:作定语、分句;指虚无的事情。

实用性:生僻

感情色彩:贬义词

成语结构:复句式

成语年代:古代

成语解释:乌:乌鸦。比喻不可能出现的事。

成语来源:西汉·司马迁《史记·刺客列传》:“乌头白,马生角,乃许耳。”

成语造句:清·藤谷古香《轰天雷》第七回:“照你意思,便乌头白,马生角,也不能成功!”

乌头白,马生角的成语故事

战国末年,燕国太子丹在秦国当人质,与秦王嬴政发生冲突被囚禁起来,太子丹请求放他回国。秦王说:“乌头白,马生角,乃许耳。”太子丹只好仰天长叹,可能是上天有眼,牢房外飞来一只白头乌鸦,秦王只好遣送太子丹回国。

乌字开头的成语

乌头白,乌合之众

包含有乌字的成语

乌合之众,乌头白, 爱屋及乌

马生角成语故事 篇5

乌头白,马生角的成语故事

[成语拼音]wū tóu bái,mǎ shēng jiǎo

[成语解释]比喻不可能出现的事。

[典故出处]西汉·司马迁《史记·刺客列传》:“乌头白,马生角,乃许耳。”

战国末年,燕国太子丹在秦国当人质,与秦王嬴政发生冲突被囚禁起来,太子丹请求放他回国。秦王说:“乌头白,马生角,乃许耳。”太子丹只好仰天长叹,可能是上天有眼,牢房外飞来一只白头乌鸦,秦王只好遣送太子丹回国。

古代经典成语故事模板8篇


古代经典成语故事模板(篇1)

春秋时期,有一位著名的军事家名叫孙武,他写出了《孙子兵法》这部重要的军事巨著。他带着这部著作到吴国去见吴王,吴王看过以后,对孙武还不完全相信,便说:是不是可以用少量的军队来试试你的兵法?孙武说:可以。吴王又问:用妇女试试可以吗?孙武也答应了。

于是,吴王召集了一百八十名宫女,请孙武训练。孙武将这些宫女分为两队,用吴王宠爱的两个妃子为队长。队伍站好后,孙武就问:你们知道怎样向左转、向右转吗?宫女们回答:知道。随后孙武搬出杀人的刑具,即三令五申之,即三番五次地说明要服从命令,听从指挥,说完便击鼓发出向右行的命令。宫女们从来没有受过军事训练,听到命令后不但没有执行,反而大笑起来。孙武严肃地说道:解释不明,交代不清,是将官的`过错。于是,他又将刚才的一番话详尽地向她们解释了一番。然后,他再次击鼓,发出向左行进的命令。宫女们仍然只是笑而不执行命令。孙武便命令行刑士兵将两个队长推出去斩首。

吴王忙派人前去讲情。可是,孙武说:将在军中,君命有所不受。说完就将两个队长斩首了。宫女们严肃起来,所有动作都能按照号令认真去做了。

后来,人们用三令五申来表示三番五次地命令、告诫。申,申明。

古代经典成语故事模板(篇2)

龚自珍是清朝乾隆末年浙江仁和(今杭州)人。龚自珍的年代,清朝开始急速衰败,贫富两极分化,社会问题丛生,危机四伏。龚自珍主张移民屯垦新疆,以发展西部经济、巩固边防(《西域置行省议》);给林则徐写信,希望禁绝片。道光十九年,正是鸦战争爆发的前夕,由于得罪了军机大臣穆彰阿,龚自珍不得不弃官离京南行。

龚自珍南行路过镇江时,但见街上人山人海,热闹非凡:人们抬着玉皇、风神、雷神在虔诚的祭拜。这时,有人认出了龚自珍。一位道士马上恳请龚自珍写篇祭文,龚自珍挥笔写道:“九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”(大意:中华倚仗风雷般的变革才会有生机,这般死气沉沉确实令人悲哀。我希望天公重新振作起来,不要拘泥于常规,赐给我们有用的人才。)

“不拘一格”不局限于一种规格或一个格局。

古代经典成语故事模板(篇3)

《古代十九首》有“人生不满百,常怀千年忧。昼短苦夜长,何不秉烛游”之句。曹丕为魏王世子时,与吴质交好。建安二十二年大疫,一时文人如徐趕,刘桢,陈琳,王粲等均痢疾死亡,曹丕应作书与吴质,劝其惜时自娱。书中有“古人思炳烛夜游,良有以也”之句,后人遂以“秉烛夜游”喻及时行乐。李白《春夜宴桃李园序》中即用曹丕原语,只省一“思”字。

以后又引申出秉烛看花。如唐白居易《惜牡丹花》“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看”,李商隐《花下醉》“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花”,宋苏轼《海棠》“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,均袭此意。

古代经典成语故事模板(篇4)

春秋时,晏婴在齐国历任三朝的宰相。他为人正直,生活俭朴,在齐国很有威望。

有一天,齐景公派使者来看他。他正在吃饭,就把自己的饭菜分成两份,请使者一起吃。使者很感动,回去就把晏婴分食的事告诉了齐景公。齐景公想不到晏婴那么贫苦,就派使者送去一千两金子。可是连送了三次都被晏婴退回来了。

齐景公特地召见他,说:“管仲对齐恒公的封赏不推辞,而你……”景公说到这里停顿了一下说:“为什么要拒绝呢?”晏婴说:“圣人千虑,必有一失;遇人千虑,必有一得。”他自谦地说:“无论君臣,清廉为上,我这人愚钝,再三考虑也许有点道理。”

古代经典成语故事模板(篇5)

【成语】: 黄粱一梦

【拼音】: huáng liáng yī mèng

【解释】: 黄粱:小米。比喻虚幻不能实现的梦想。

【成语故事】:

从前有个姓卢的读书人,整天都为得不到荣华富贵而苦恼。一次,他在去邯郸的旅店里,遇到了道士吕翁,就向吕翁诉说自己的贫困和苦恼。吕翁给他一个枕头,叫他睡觉。这时旅店的主人正在煮黄粱(小米)饭。读书人在枕头上睡着后,就做起了美梦,梦见自己封官拜相,娶妻生子,享尽了荣华富贵。可是一觉醒来,他看到一切依旧,连店主人的黄粱饭都还没煮熟。刚才自己所享受的一切,不过是人家煮黄粱时自己做的一个梦罢了。

这个成语比喻虚幻的事或欲望破灭。

古代经典成语故事模板(篇6)

典出洋县北宋文学家、画家文同喜欢咏竹、画竹,以言志表其气节。他所墨竹意趣天成,独树一帜,被画坛称作“湖州画派”。文同主张,画竹时必先有成竹在胸。“成竹在胸”这句成语典故出自汉中洋县。

北宋熙宁八年(1075),文同任洋州知州。在任三年期间为官勤政,体察民情,他看到茶农负担过重,上书朝廷革除“榷茶法”中弊端,给茶农带来实惠。同时,加筑州治城坦,重视教育事业,受到百姓拥戴。文同善诗文书画,尤擅长画墨竹。画竹的高超技艺来源于他长期对竹子的仔细观察和写生。当时,洋州筼筜谷(今洋县纸坊乡)生长着大片竹林,文同有《筼筜谷》诗赞曰:“池通一谷波溶溶,竹合两岸烟蒙蒙。寻幽直去行渐野,宛尔不似在尘中。”他还在此谷建一“披锦亭”,闲暇常去谷中探幽观竹,吟诗作画,有时还携爱妻前往赏竹、植竹。长年累月,心胸中已烙下各种竹子的形态,积累无数画稿。画竹实践中,他首创画竹叶深墨为面,淡墨为背笔法,画技日臻精益,所画墨竹栩栩如生,潇洒清秀,他主张画竹要“成竹在胸”。后来画竹者学他笔法的很多,被称着“湖州竹派”。

文同在汉中洋州曾给他表弟苏轼赠《偃竹图》一幅,喜欢画竹的苏轼十分珍爱。苏在《文与可画筼筜谷偃竹记》中写道:“与可画竹,必先得成竹于胸,执笔熟视,乃见其所欲画者,振笔直遂,以追其所思……”同时代的文学家、画家晁补之在《赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》中,也有“与可画竹时,成竹已在胸”的诗句,这样文同画竹时“成竹在胸”就成为典故。“成竹在胸”或“胸有成竹”,本意是说画家在画竹子时,头脑中要有一个具体生动的竹子形象,那么就会得心应手,画出的竹子就真切自然。后来这句成语已不拘泥于画竹,泛指人们在遇到问题和处理问题时,头脑中已有成熟的主张和办法。

古代经典成语故事模板(篇7)

鹿乳奉亲

郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。

卧冰求鲤

晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

黄香温席

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。

夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。

“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”

以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。

古代经典成语故事模板(篇8)

从前有个贾人,在河南办了一批货,取水路贩往外地销售。船在河中顺风行驶,忽然浓云密布,狂风骤起,大雨倾盆,河水陡涨。贾人走出船舱查看货物,一股大浪袭向船头,把贾人拍落水中。贾人在水中挣扎呼喊:“救命呀!”

一个渔夫听到喊声,急急忙忙把船摇过来救人。贾人看到渔夫,大声喊道:“快来救我,我给你一百两白银。”

渔夫把贾人救起来,送进船舱,贾人换好了衣服,拿出十两银子送给渔夫,说:“拿去吧,这十两银子够你辛苦半年了。”

渔夫不接银子,看着贾人说:“刚才你在水中许诺说给一百两银子,而不是十两。”

贾人满脸不高兴地说:“你这人也太不知足了,你一天打鱼能挣几文钱?现在一下子捞了十两银子,不少了。”

渔夫说:“事是这么回事,理却不是这个理。你刚才不许诺给一百两银子,我也会救你一命,但你既然说给一百两,我希望你不要失信。”

贾人摇摇头,踱进船舱,不再理会渔夫,渔夫长长叹口气,回到渔船。

一年后,贾人又办了批货,碰巧在河中与渔夫相遇。两个人都想起了去年那次不愉快的分手。贾人说:“我给了你十两银子,你为什么不用来当本钱,做点小生意,何苦风里雨里挣这份辛苦钱?”

渔夫来不及答话,贾人的船触上礁石,船舱进水,船渐渐下沉。贾人急得团团转,大声对渔夫说:“快来救我,这次我给你三百两银子,保证不失信。”

渔夫摇橹从贾人旁边划过去,回头不紧不慢地说:“喊信得过你的人来救命吧,我不要你的银子,可也不救你这种无信无义人的命。”

很快,贾人随着沉船在滔滔河水中消失了。

悬梁刺股成语故事怎么写(9篇)


悬梁刺股成语故事怎么写 篇1

悬梁刺股这个成语故事

1、正确说法是“悬梁刺股”。悬梁刺股,汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

2、手不释卷:【基本解释】:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

3、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。

4、映雪读书

5、悬梁刺股,是汉语的一则成语,“悬梁”,出自东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休

6、展开全部

7、勤奋好学的人不惜付出

8、悬梁刺股,是汉语的一则成语,“悬梁”,出自东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”“刺股”,出自西汉·刘向《战国策·秦策一》:“读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

9、程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

10、参考资料来源:百度百科-凿壁偷光

11、这是两个故事,分别是头悬梁,锥刺股。

12、铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

13、形容人勤学苦读,安之若素,不耻下问。

14、字概括:废寝忘食地刻苦学习。

15、凿壁偷光

16、悬梁刺股是出于两个故事的结合。

17、晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。铁杵成针是说李白学习不下去,逃课的时候,看到了一个老奶奶在河边磨一根铁棒,于是李白就好奇地问老奶奶在干什么?

18、手不释卷,意思是书本不离手,形容勤奋好学。出自《三国志·吴书·吕蒙传》。

19、宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常非常清楚。于是,孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚都全冻僵了,就起身跑一跑,同时搓一搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

20、扩展资料:

21、悬梁刺股这个典故说的是为了提起精神坚持读书而把头发吊在房梁,还用锥子扎身体,防止打瞌睡。

22、“悬梁刺股”10字概括:废寝忘食地刻苦学习。

23、这就是孙敬悬梁的故事。

24、意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。

25、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

26、一天夜里,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

27、主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

28、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。

29、没有悬梁挂柱这个成语!历史上有悬梁刺股这个成语典故!说的是东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息,到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子扯痛头皮,会因疼痛而清醒起来,继续读书。

30、“悬梁刺股”表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神,表明只要付出时间和精力就会有收获的道理,用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。世上无难事只怕有心人。

悬梁刺股这个成语故事

31、参考资料来源:百度百科-悬梁刺股

32、东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息。到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子就扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来,继续读书。

33、这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。

34、孙康由于家境贫寒没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

35、他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

36、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候,就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,疼痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

37、比喻废寝忘食地刻苦学习。

38、相似成语典故:

39、都是指勤奋刻苦努力学习

40、时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。

41、正是他这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

42、悬梁刺骨:【基本解释】:形容刻苦学习。

43、这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。

44、悬梁刺股,汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

45、凿壁偷光:【基本解释】:形容家境贫寒,读书刻苦。

46、程门立雪:【基本解释】:比喻尊师。

47、铁杵成针:【基本解释】:比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。

48、老奶奶说。只要能够坚持下去,就肯定会磨成针的,李白水手,老奶奶的启发,于是就反身重新回去,刻苦读书。这些与故事都说明刻苦学习,勤奋上进,报效祖国。

49、囊萤夜读的意思是用白绢做成(透光的)袋子,装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。形容刻苦学习。

50、老奶奶告诉她,要把这根铁棒磨成针,礼拜就说这么粗的铁棒怎么能磨成针的?

51、参考资料来源:百度百科-映雪读书

悬梁刺股成语故事怎么写 篇2

31、“那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。”

32、“悬梁刺股中股的意思是大腿,自胯至膝盖的部分。悬梁刺股,比喻废寝忘食地刻苦学习,也称头悬梁,锥刺股。悬梁刺股给我们的启示是只要付出时间和精力,就会有收获。用以激励人发愤读书学习。”

33、一、“头悬梁”

34、这时先生走过来,说:“匡衡,你又来了。”

35、出自悬梁刺股的成语故事,悬梁刺股由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成,原文如下:

36、匡衡回到家高兴地说:“妈妈,先生借我的书。”

37、成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有刺股的故事时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

38、“文大郎,他不是你们家的邻居吗?”

39、他很善于雄辩,每当与人争论起来的时候,他的话如同悬梁刺股,使人无法插嘴。

40、古代中国很重视读书,孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨,合称悬梁刺股。

41、“我不是做贼,我,我只是想看书。”

42、正在背书的大郎听见“哐哐哐”凿墙的声音,本来心里很害怕,突然发现墙上出现了一个大洞:“有有有贼呀,有贼。”

43、文老爷听后,说:“给我看看可以吗?”文老爷拿起书透过那一束光线,又说道:“真是一个好学之人哪!这样的孩子何罪之有,以后你就到我家里和大郎一起读书吧!”

44、二、“锥刺股”

45、答案是:闻鸡起舞,程门立雪,孙敬悬梁

46、匡衡说:“是的先生,我很想学习。请问先生,是不是听了您讲的这些书,我就能学会所有的知识了呢?”

47、译文:苏秦读书疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,有时候血流到脚上,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇3

战国时期有一个叫苏秦的人,他家里很穷,但是他志向很远大。他在各国游历了好几年,但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。

他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。

苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到很难过。

母亲也对他说:“你不种庄稼,还想着做什么大事,那不就是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?”

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧又伤心,但是他仍然认为自己可以做很多大事,现在不行只是因为自己的学问不够,所以他把自己关在家里学习。

为了抓紧时间学习,苏秦想出了一个办法:读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上,困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困,就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。

就这样,苏秦学了很多知识,做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇4

悬梁刺股这个成语的意思是形容刻苦学习,现在很多的学生学习也是非常的用功的,只是再也没有以前那么拼命啦,下面我们就来看看这个成语的具体的用法吧。

【注音】xuán liáng cì gǔ

【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。卷三百六十三引《汉书》

【释义】形容刻苦学习。

【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习

【结构】联合式

【近义词】悬头刺股

【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......

【年代】古代

【语文同步】(末)悬梁刺股 呢?(贴)比似你悬了梁,损头发,刺了股,添疤痆 ,有甚光华 。汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15

【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神

【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股,以志于学。明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

【其它使用】

◎ 只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。

词类符号:名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字;

悬梁刺股成语故事怎么写 篇5

悬梁刺股的成语故事

[成语拼音]xuán liáng cì gǔ

[成语解释]形容刻苦学习。

[典故出处]西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

这个成语由两个故事组成,后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习。

“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》:战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇6

出处:《太平御览》卷三百六十三引《汉书》。

意思:形容好学勤读的刻苦精神。

汉朝人孙敬,信都(今河北冀县)人,字文宝。对他来说读书是一种嗜好,是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读,人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时,还不肯休息;有时实在太累,打起瞌睡来,他就对自己很生气,用绳子一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住,然后读书。如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事,即“悬梁”的故事。

战国时,苏秦用连横的主张到秦国游说,秦惠王不采纳他的主张,结果狼狈回家,连家里人都不理他。于是他奋发读书,深夜困乏了想睡觉,他就拿锥子刺自己的大腿,血一直流到脚上。终于学成,以合纵得到六国的赞许,当上了六国宰相,大学生励志。

后来,人们根据这两个故事,合成“悬梁刺股”的成语。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇7

东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。

这两个故事引申出悬梁刺股这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇8

【注音】xuán liáng cì gǔ

【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。 《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。 卷三百六十三引《汉书》

【释义】形容刻苦学习。

【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习

【结构】联合式

【近义词】悬头刺股

【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......

【年代】古代

【语文同步】(末)悬梁刺股 呢?(贴)比似你悬了梁,损头发,刺了股,添疤痆 ,有甚光华 。 汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15

【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神

【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股,以志于学。 明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》

【其它使用】

只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。

悬梁刺股成语故事怎么写 篇9

1、任何人的成功都离不开勤奋,学会刻苦能坚持,才能做好和做成事情。

2、“真的!谢谢先生。”

3、悬梁刺股,汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

4、意思是形容刻苦学习,延伸造句:7,为考大学,他效仿古人悬梁刺股。

5、比喻废寝忘食地刻苦学习。

6、“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫……莫我肯顾。逝……逝将去女。”

7、“不不不,这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。要想成为真正有用的人,必须博览群书,做到胸中有文章。难得你这么好学,你每天都可以从我这拿走一本书,回家要好好地读,有什么不明白的你就来问我。”

8、成语故事凿壁偷光:

9、从此以后,大郎和匡衡一起学习。

10、战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

11、“跟我来吧,我带你去书房。”

12、西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

13、孙敬悬梁,苏秦刺股,只要付出时间和精力,就会有收获。也就是只要下工夫,就会有收获,这些故事用以激励人发愤读书学习。

14、扩展知识:

15、西汉时期,有一名丞相叫匡衡,他学识渊博。匡衡小时候家境贫苦,上不起学,但是他特别渴望读书求知,每天帮父母干完活都会去私塾门口听先生讲课。

16、文老爷闻声赶来:“好哇,在我们家墙上凿洞,想抢偷东西呀?小小年纪就学做贼,走,跟我去官府。”

17、东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

18、悬梁刺股寓示我们:只要自己下定决心,没有什么做不到,对待学习要非常刻苦才可以学好。

19、“啊?要是咱家有蜡烛就好了。”这时匡衡看见墙上透过一束光线,“亮是亮,可惜太细了,我来把它凿大些。太好了,光线好像大了一些,可是还是有点小,再凿大一些。哐哐哐,这下差不多了。”

20、匡衡母亲看着微弱的光,“看不见就明天再读吧!”

21、悬梁刺股,汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习

22、悬梁刺股:比喻废寝忘食地刻苦学习。这个故事告诉我们:学习要锲而不舍、勤奋刻苦,才能取得成功。

23、“匡衡,送你个苹果。”文大郎把苹果砸到匡衡的头上,哈哈大笑的走开了。

24、译文:孙敬,字文宝,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,用一根绳子一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。

25、文老爷看着匡衡,生气地对大郎说:“你听听你听听,乐国乐国人家都背下来了,你真给我丢脸。今晚关你禁闭,背不熟别睡觉了!”

26、正要溜出去玩的大郎被文老爷抓个正着,“好哇,你又出去玩,今天的书背会了吗?背不对看我怎么收拾你。”

27、悬梁刺股是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

28、“逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。”只见骑着牛的匡衡嘴里振振有词的从家门口路过。

29、一个人失败后,在努力的过程中,用这种方法来提醒自己不忘初心,继续奋斗。

30、东汉时,有个叫孙敬的年轻人,学习非常刻苦,勤奋好学,从早读到晚。到三更半夜时,人很容易打瞌睡,孙敬便找来一根绳子,将绳绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。只要一低头,绳子牵住头发扯痛头皮,因疼痛而不瞌睡,继续学习。

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