奶奶，您教会我和面作文(篇三)。
作文是很重要的一项基本的能力，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？以下是小编为大家整理的“奶奶，您教会我和面作文(篇三) ”,希望对你的工作和生活有所帮助。
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无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的奶奶，您教会我和面作文，欢迎大家分享。
奶奶已经去世两年了，虽然妈妈平时不愿提起，但是我知道，我们一家人没有不为奶奶的离去而伤心难过。尤其是我，从小爸爸妈妈都在深圳打工，自打我满月后，就一直跟奶奶住在一起，有时跟奶奶比爸爸妈妈都亲。奶奶一生为人和善、勤俭持家，她那慈祥而充满温暖的笑容至今都使我念念不忘。
“今天我们包饺子，”妈妈说道，这又让我想起我已逝去的奶奶。我的奶奶出生在解放初期，那生活过得很拮据，常常听奶奶说起她们那个年代的`生活经历。我奶奶是一位典型的中国传统妇女的样子，虽然已满头白发，但是她每天都坚持打理她的头发。奶奶特别喜欢扎两个小辫子，搭在前面干活时常常会一摆头，我辫子给甩到身后，奶奶的这个惯性动作，至今我都记忆犹新。
我们家在山东的一个小村庄里，爸爸妈妈外出打工，奶奶和爷爷就在家忙活生计，每天都是“日出而作，日落而息”的忙着。我和姐姐就不得不帮着奶奶做些家务，扫地、洗衣服、放牛等等，馒头是我们的主食。什么烙饼、馒头之类的都是自己家做出来的，奶奶说：“我教你们学和面吧。”我和姐姐不假思索的答应了。
奶奶对我们说：“和面要三光，手光、面光、面盆光。刚开始我不懂奶奶在说什么，就问：“奶奶，什么叫三光啊。”奶奶指着面盆耐心的对我说：“就是手、面盆不粘面，和出来的面要光滑，这样既干净又不浪费粮食，”我似懂非懂的点点头。
奶奶拿来一袋面粉放在桌上，往备好的盆里剩了六勺面粉，她一边教我，一边不停地往盆里倒水，我的这双笨手笨脚在盆里来回的搅拌。可是面就像故意跟我作对一般，总是不往一起粘，揉不到一团去。奶奶笑着说：“别着急，慢慢来，很快就会学会的。”听了奶奶的话，我开始掌握起技巧来，等面团里的水均匀后，再用力把面团给压下去，水已经差不多干了，我继续使劲的压、揉。可是不管我怎么弄，手和面盆都做到了“光”，可是盆里的面还是不“光”，上面始终留有像蜂窝一样，凹凸不平的小洞，虽然没有达到奶奶的要求，但是我觉得我做到了不少。
奶奶常常教我们，过日子就是这样，能省一点是一点，在这里省了，就可以贴到别处去，总会有用得着的地方，奶奶的这些教诲，使我终身受益。直到现在，我仍然保持着奶奶的风格，勤俭节约。因为这是每个拥有者，一生的财富！
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作文：从此我不再胆怯其三
优秀的作文是怎么样写好的？作文是让学生展示自己特点和优势的有效方式，作文是人生旅途的一道风景线永久记录着我们的成长和印记。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，这是我从网络上搜索到的一篇“作文：从此我不再胆怯其三”文章，此文一读您的见识可能会得到扩展！
对任何的事物，只要不畏惧，我们都有可能战胜它。
呀，我一看到毛毛虫，就会吓得半死啊。上小学的时候，有几个男生调皮地将毛毛虫放在我的文具盒里，打开文具盒，我吓得两串泪珠子都快滚下来了，同学们嘲笑我胆小，不够大胆，有点带刺地说：“一只毛毛虫用不着这么大惊小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那个毛毛虫，始终不敢靠近它。
过了几天，又到放假的时间了，我心里越发想着那只毛毛虫的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的，大概是恐惧吧，还是我，真的太胆小了。想着想着，突然小妹将我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面对“死缠”着的小妹无可奈何，只好跟他玩呗！刚忘却了刚才的不愉快，忽然……。
小妹大叫，手指着我的衣服，我往下一看，是一只毛毛虫趴在我的衣服上了，刚想大叫，突然耳边传来一阵笑话声“不就是只毛毛虫吗，怕成这样，真胆小……。”看见小妹如此惊慌，我这个做姐姐的应该带个好头，不让她跟我一样，害怕毛毛虫。我的拳头紧握着，一颗心怦怦跳了好久，呼气，吸气，正在与心理做斗争，不就是只毛毛虫吗，别人不怕，我怕什么，我行的，我行的，加油，加油，加油！我猛地一挥衣服，毛毛虫摔在了地上，我都不敢相信我能摔死这个“小东西”。
小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛虫，我也不怕了。”望着小妹纯真般的笑容，天使般的脸颊，我鼓足了勇气，坚定的说：“不就是一只毛毛虫吗，我怎么会怕哪。”临走时，我指着毛毛虫，对它说：“我不怕你，你再也不能吓到我了。”我边走边对小妹说：“小妹，虽然你不畏惧毛毛虫，但也不能碰他。因为，会痒痒的哦！”小妹笑了。
我，已不再是那个胆怯的我了，只要我不害怕，不畏惧，不胆怯，克服恐惧心理，就没有什么东西能吓到我了。
“胆怯”我要对你说一句“再见了”。从此，我远离了胆怯。
作文：小学生作文我的抱负(篇三)
许多孩子很早就开始接触作文了，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，想要写好作文语言“没天赋”可不行，怎么让写出的文章丰富生动呢？也许以下内容“作文：小学生作文我的抱负(篇三)”合你胃口！希望对你的工作和生活有所帮助。
作文是国际交流和文化传播的重要手段之一，通过不断练习写作我们可以逐渐培养自己的思辨能力。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，如何能写好作文？希望这些思考方式能够让你更好的发挥想象力。
人都有终身寻求的抱负，也有终身斗争的方针。我们班有的人想当除暴安良的差人；有的人想当防卫边远地方的兵士；有的人想当培育国家栋梁的园丁；有的人想当···
而我只想当一名自由自在的作家，由于我喜爱自由自在的日子，想要一个人静静地站在窗前感触春风的抚摸；感触夏天的炽热；感触秋收的高兴；感触隆冬的苍茫；感触······
我要当一名为儿童发明梦境、为大人发明夸姣的作家，我想要当像阳光姐姐相同的作家，让儿童在梦境中度过夸姣的幼年。
要说我为什么想要当作家，这是由于小时候妈妈给我买了一套儿童诗篇，从此我就喜爱上有神韵的诗篇、故事，每次合上书却有不舍，每次喜爱上一本书便要死缠烂打地求妈妈买下，妈妈总爱让我练字，但是我舍不得合上书去面临枯燥无味的字。
我的抱负是当一名高枕无忧的作家，有创意时便写一篇文章。
作文：难忘啊！我的老家其三
经过不断努力编辑终于整理出了今天的“作文：难忘啊！我的老家其三”。作文是语文学科中的“王者”，作文是我们思想的精华。写出一篇好的作文并不是那么简单的。仅供您在工作和学习中参考如有疑问请咨询专业人士！
我的老家在冗八，那里群山环抱，有一棵千年老树守卫着这个小山庄。山上常有一群小猴子在树上跳来跳去，树上的小鸟欢叫着，真是个风景优美的地方。
这次，我们不是去挂清，也不是去亮灯，而是去栽金银花。本来我是不想去的，但是我以为弟弟也要去的，可后来他没去，我心想：“我去找谁玩呢！早知就不来了，咳！都快到了还是去看看老家的风景吧！”
到了老家，我们先来到我的幺叔家，他家养了十多头小猪。我们一到他家就受到热情的款待。过了一会儿，就要开始工作了-去栽金银花。我们先来到我家的地里先做好准备工作，然后栽种。
幺叔左手拉着小弟弟，右手拉着长长的水管，还真是有点麻烦啊！姑爹在一旁默默地整理秧苗，其他人都在一旁准备干活，但不包括我，因为我早在地里玩耍了。
到了中午，我终于玩得无聊了，就在石头上坐着叫回家。爸爸听到了就过来说：“我带你去找八月瓜，这种东西味道好极了。”听了“八月瓜”这个名字我好奇极了，就马上站了起来，这到底是什么味道呢？不过一会我们就来到了一个大树林里，这时我睁大了眼睛，在周围寻找像小果子一样的东西-因为我不晓得八月瓜是啥玩意。不过一会儿我和爸爸就上了山，还是爸爸的眼力好，一下子就找到了一个，我不服气地说：“只是带个眼镜罢了，没啥可神气的，八月瓜在哪？”爸爸指给我看，只见树上的一棵藤上面长着好几个八月瓜，爸爸说：“没成熟的八月瓜颜色是青的，成熟的八月瓜颜色是紫的，它的壳会自动张开，露出诱人的果肉。”爸爸摘了几个递给我说：“快吃吧！”我马上就吃了，味道很香甜，我越吃越想吃，但是我还是把两个留给爸爸。我们走呀走呀，钻进了我家地边的小树林，走近一看，我的爸爸好像小孩一样大叫一声：“哇！好多的八月瓜呀！”我们在那个小树林收获很大。我们身上都装满了八月瓜，只好回到了地里，我把我和爸爸的劳动果实分给了大家，我和爸爸都觉得很高兴。
太阳快下山了，我和爸爸依依不舍的离开了老家，我还在回味着八月瓜的香甜，我回头望望老家的风光，情不自禁地说：“难忘啊！我的老家！”