背包五年级状物作文系列(4篇)。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，有哪些优秀作文值得借鉴一下？下面的内容是小编为大家整理的背包五年级状物作文系列(4篇)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
背包五年级状物作文(篇1)
我的背包五年级状物作文
我的背包是我一直以来的伙伴，从小学一年级到现在的五年级，我的背包陪伴我走过了许多的旅程。
这个背包并不是我一开始就用的那个，那个背包太小了，只能装下一些书本和文具。后来我的妈妈给我挑选了一个更大的背包，可以装下我的文具盒、绘画本甚至是便当盒和水瓶，这样我就可以在学校的中午时间享用到自己喜欢的便当了。
我的背包是蓝色的，上面印着一个小熊，看起来很可爱。每天早上，当我把我的背包背在肩膀上，感觉就像是拥有了一个小伙伴，陪伴我一起走过每一个学期。
我的背包不但是装着我的书本和文具的工具包，也装着各种各样的小物品。我在背包里放着纸巾、口香糖、小辣条和一瓶水等等。这些小物品都是我走路时需要的，因为我的学校离家不是太远，我总是走路上学和放学，所以我需要准备好每天需要的小物品来保证自己的舒适感。
除了这些需要的小物品，我的背包还装着一些我喜欢的小玩意儿，例如：漫画书、卡通人物卡牌、手工制作的小饰品。这些小玩意儿可以在课间休息时间和朋友们分享，也可以在下午自修时间里看一下漫画书，缓解一天的疲惫。
我的背包也是我走路路上的好伙伴，有时候我遇到困难，例如背负得太重或者天气突然变热，想要脱下背包，就可以把它放在自己的前面，抱着着走。我的背包还可以背在我爸爸妈妈的肩膀上，方便又实用。
我的背包，就像我的好伙伴一样，陪伴我度过每一个难忘的时刻。它既是我的工具箱，又是我的玩具箱，了解我的喜好和需要，在我需要时给予我最大的帮助和支持。这个背包是我最珍贵的财富之一，我相信它会和我一起走过更多的岁月，见证我的成长。
背包五年级状物作文(篇2)
背包五年级状物作文
小时候，背包对于我们来说是一种新奇的工具，是帮助我们把物品带进带出的“助手”。而在升入五年级后，我们的背包变得更加重要，不仅是携带书包，还常常携带着我们需要的物品，可以说它已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。今天，我来详细地描述一下我的背包，让你们了解我的日常生活。
我的背包是由粉色的尼龙材质制成，上面有一个大大的黄色表情包印花。看上去很可爱，也足够容纳我所有的物品。背包里面有很多小袋子分布，可以把我的书、文具、钱包和口袋垃圾包等物品分类放置。这让我的物品更加有序，也方便我快捷地找到它们。做我的背包的制造商真是个聪明人！
关于我的书：我每天都需要携带许多书和笔记本，有语文、英语、数学、科学和体育课本。当我上学校车的时候，我也需要带上其他的书籍和阅读材料。我的背包里面总是装满了书，这让我感到有一种重要的责任，需要好好爱护它们，好好借阅它们，以便于我能在所有学科中取得好成绩。
关于我的文具：我的文具盒里有许多不同的笔、尺子、直尺、橡皮和胶水。我的文具里还有一个绿色的荧光笔，可加深我对课本中重点和难点的理解。我的铅笔是我最喜欢的文具之一，因为我用的是自动铅笔，这让我在考试时不必担心铅笔头掉落。文具虽然简单，但它对我们学习而言非常重要。
关于我的钱包：我是一个喜欢收藏硬币的人，所以我的钱包里面经常会装着一些重要的硬币，它们不仅可以让我突然感到快乐，次次都让我想收集一个更完美的硬币集合。我的钱包中还有一些纸币，在我偶尔买小零食或其他小物品时可以很方便地使用。
关于我的口袋垃圾包：在环保的全球努力中，垃圾不仅污染环境，它尤其令大家难以受到想要改变的冲动。为了做我的一份贡献，我配备了一个口袋垃圾袋。无论我去哪里，我都能捡起地上的垃圾，把它们放进垃圾袋里，成为环保行动的一部分。
总的来说，我的背包是我日常生活中一个非常重要的配件，它能为我的生活带来许多的便利。在我身上大胆去出去见世界时，我的背包将成为我的最佳伙伴之一。
背包五年级状物作文(篇3)
我有一个背包，它在我的身边有着重要的作用，有时它装着一本本书籍帮助我学习;有进它又变成行囊，装着一件件用品;有时它又变成放映机，放映着一件件美好的回忆……
我最喜欢的，还是变成放映机的书包，因为我一看到这部“放映机”，就会联想到我最期盼的春游。
学校的春游，一般都是在四月中旬左右，每次学校刚通知春游日期，我们就马上去买零食啦!至于距离春游还差几天——我们才不管呢!反正先买总没错，我当然也是随大流，背上背包出门采购。
接下来，就是漫长的等待了，三天……二天……一天，在我们的等待下，春游终于来了!我当然兴奋的不得了，一大早就起来整理我的小背包，然后上学去了!
一到学校可热闹了，同学们都纷纷拿出自己的零食向旁边的人炫耀道：“你看你看，我买了这么大包的糖呢!等会一起吃吧!”“我又买了进口的棒棒糖，等会儿给你一根。”……
接着，我们就背上背包，去春游的地点啦，为了早点吃零食，我们可是一会就到了呢!
终于，我们分享起了零食，开心的吃了起来。
我真希望我的背包能永远保留住这些快乐的时光!
背包五年级状物作文(篇4)
背包五年级状物作文
五年级的小学生都是独立自主的小大人。他们开始走上了早熟的道路，追求自己所向往的、梦想中的成果。在这个年龄阶段，小学生们对外界充满了好奇和兴趣。在日常生活中，不少小学生都喜欢背着自己的背包。那么，对于五年级的小学生，究竟什么是背包呢？背包又代表着什么呢？
背包，是一种用来装载物品的背带袋。它不仅实用，而且经久耐用。通常，小学生背的背包大小适中，颜色鲜艳，设计简洁却有趣味性。背包的形状可以是圆形、正方形、长型、锥形、钥匙包等种类。小学生背包除了可以用来装书等学习用品外，还可以装上自己的零食、水杯、面巾纸、收音机、钱包等生活必需品。背包的外表通常有各种各样的动物、花、果实等造型，给人以美好的视觉体验。
背包，是五年级小学生的伴侣。小学生们喜欢背着自己的背包，很大程度上是因为它的实用性。每个小学生都有自己喜欢的背包，有的是卡通角色，有的是明星的照片，还有的是动物形状。小学生背着自己的背包，往往容易收获别人的关注和认可。而且，在课余时间，背着自己的背包，到公园、参加户外活动，逛商场、看电影，成为小学生们的新习惯。除此之外，小学生背着自己的背包，还可以锻炼他们的肌肉，增强他们的体质。
背包，是小学生成长的象征。小学生们年龄尚小，心灵却越来越丰富。他们容易受到外界影响，面对着种种选择和困难。因此，背包就成了他们心中一份信仰。小学生背着自己的背包，不仅装下了物品，更装下了坚持、勇气、思维等对于成长而言的重要品质。随着时间的推移，背包上的图案逐渐消失，五年级的小学生也会渐渐地远去，走向自己的未来。
背包，是梦想的起点。五年级的小学生眼中，背包是一个神奇的物品。有可能，他们在自己背起的背包中，装下了自己的成才梦想。这些梦想或许仅是自己的一时念头，或许还在未来进行的选择与探索中。但是，小学生们都有一种充满激情、充满前进动力的状态。他们的梦想也许平凡，也许梦想很大，但是，背包是用于装东西的，而小学生们的梦想也同样需要用一个容器来统一整理。于是，背包就成了小学生们体现出自己梦想的起点。
五年级的小学生，背包的意义不仅在于它的实用性，更在于它给小学生的自主发展、成长留下了一个重要的符号。或许在未来，小学生们会把背包挂在自己的书桌上，告诉自己，这是一个值得铭记的岁月。而对于那些已经在背包中装下自己梦想的五年级小学生，背包堪称是自己成长路上最珍贵的手札。
延伸阅读
[荐]赏月五年级写景作文精选
作文是灵魂的呈现和思想的显现，作文是人们表达心情探索思想的渠道。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习。好文书特别推荐一篇非常实用的“赏月五年级写景作文”，欢迎您再次来访也请多多关注我们的网站！
赏月五年级写景作文(篇1)
人们都说，八月十五的月亮是最圆的。可是我觉得，八月十三的月亮也是很圆很亮的。
八月十三的那天晚上，我、妈妈还有妈妈的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我们开始出发了，一路上我观察着车窗外的月亮，我们走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮为什么要跟着我们走？是不是月亮喜欢我们呀？”在这一路上，我一直在思考这个问题，不知不觉中，就到了大平坡。
我们下了车，找了一个位置，坐了下来，我抬头一看：“月亮为什么停下来，不走了？”我左思右想，噢，我明白了，原来，月亮是慢慢地升上天空，无论走到哪里，都会看到月亮的。我一边想着一边吃东西，突然，妈妈叫道：“盈盈，我们一起去踩踩海水。”在踩着海水看着月亮时，我想起了古人张九龄写的《望月怀远》这首诗里的诗句“海上升明月，天涯共此时。”此时，我不禁想起了我远方的亲人。
这时，月亮升得越来越高了。我仔细地看了看月亮，月亮怎么有四个小黑点呢？那是嫦娥、玉兔、桂树和吴刚吧。我想起了“嫦娥奔月”这个美丽的神话故事。
月亮越来越圆，越来越亮，发出皎洁的月光，洒落在海面上，好象给大海披上了银色的婚纱，漂亮极了。天上的月亮倒映在海面上，使我们分不清哪个是水中的月亮，哪个是天上的月亮，真是海天一色，人间仙境啊！这时已经很晚了，我们上了车，依依不舍地离开了大平坡。
在回家的路上，我望着那圆圆的月亮，真想让自己长上一双翅膀，飞上月球呀！
赏月五年级写景作文(篇2)
赏月
初秋的夜晚，静谧的月光洒在大地上。这时，我忍不住想要亲身走进这美妙的世界，去一睹那皓月当空，剪影分明的落日山峰。便接受了小学五年级的语文作业——写一篇赏月的作文。
我带上摄影器材，在父母的陪同下来到了一个空旷的地方。站在这里，我仰起头，映入眼帘的，是那一轮还未到顶的月亮。月亮如一只银钩，镶嵌在深蓝色的天幕上，好像被一层淡淡的纱缎紧紧覆盖。我不禁感到神秘而安静。
花径之旁，有一株引人注目的月季。它洁白的花瓣蕾，宛如涟漪缓缓散开，浸化在月光的光辉中。一阵晕染的淡淡香味，迎面扑来，减轻了炎炎夏日的浮躁心情。夜行人顶着轻柔的微风，穿过亭台草木，来到这肃杀的景致之中，流连忘返。
灯火阑珊的黄昏之中，当月亮一点点地从山峰之后升起，留出属于自己的地盘，点亮了所有沉睡的土地。风从东北吹来，这是广大的原野和未知的神秘、一望无际的山林的初印象，倘若我们愿意多走一步，走近山林深处，便有机会观赏到天鹅飞舞、百鸟齐鸣的奇景。
月下听琴声，清风拂面，我坐在凉亭里听着音乐欣赏月色。那古琴，怀旧而柔和；那月光，苍白而明亮。挥洒的手指随琴弦起起伏伏，渐渐掩去了我的烦恼和忧愁，而悠扬、感人的旋律更让我沉醉其中，一夜的美妙情景浮现眼前。
就在这样静谧绝美的情境里，我与月光相拥共赏，独自享受细碎的幸福时光。不知不觉，这五年级的语文赏月作文也慢慢地写完了。月光如洞，透着神秘而又温馨的气息，渐渐地将我自己融化；我则不断地放声歌唱，毫不羞涩。
赏月五年级写景作文(篇3)
赏月五年级写景作文
今天是中秋节，晚上天空中的月亮格外的圆，光华闪烁，波光粼粼。我和我的家人一同出门赏月，在这个美好夜晚里，我们共同感受着中秋的浪漫情怀。
我们来到了城区的一个高楼建筑，从那里我们可以直接看到整个城市的灯火阑珊。远处的山丘在明灭的灯光间，犹如一道静静伫立在天边的巨型雕塑。城市的灯光却更加炫目，在这金色的柔和月光下，点点霓虹美灯，若隐若现，让人想起张爱玲的那句名言：“我的灯塔只与星辰交谈”。
不过，我更想看的是她——我的月亮。她这天特别亮，圆滑而温婉，像一颗恒星，在这个不眠之夜中散发出独特的光芒。她似乎在聆听着我的心跳和欢乐的叫喊声。我想，她应该是知道我们特别地宠爱她。
我坐在岸边，看着一条丝绸般的河流向月亮流去。河水很是宁静，耳边静悄悄，而那逐渐涨起的月相，闪烁着比街灯昏暗得多的柔光，使人精神振奋，心情愉悦。月光更是一种能无时无刻带给我们无尽希望与无影无形透明而神秘的情感，令任何人都无法解释。月光下静看潮流，便会有意想不信的神秘愚人之情。怀揣着心情，甚至会想顺手写篇赏月感言。
赏月的夜里，还点亮了很多盏高楼大厦，点亮了许多的灯笼和各种各样的彩灯。这些灯火美景成了构成这亮丽的城市夜景的一个小部分，和飘散在空气中的灯笼的彩色衣裙、无数的星光，让整个城市在这时变得异常漂亮。怀着美好的愿望，也让每个人的心境变得无比的欢畅。
我们的小区里也是充满了浓浓的中秋气氛。居民们在楼下露天的空地上，点燃着许多五颜六色的灯笼，色彩各异，十分美丽。小朋友在一旁晋规之时玩乐，兴奋的嬉戏声不绝于耳。在这美妙的夜晚，我们凝望着满天飘动的彩线，在这灿烂的彩光下低声祝愿，希望每当我们再相遇的时候月色仍然如此圆满。
赏月，让我们怀抱着浓情蜜意，迎风而起，在茫茫夜色里感受那朦胧和浪漫，深深地感叹着中秋佳节的神奇。让我们静静的栖身在自己的窗口前，凝望那孤单的明月，用最柔和的声音，告诉她正在越变越好、要勇敢地往前走，希望我们的心情也永不变色。在这绚烂繁华的夜色下，每一个人的心境都会变得更加美好！
赏月五年级写景作文(篇4)
赏月五年级写景作文
今天是中秋节，我和我的家人一同来到了草地上，赏月。草地上已经落满了秋天的落叶，凉爽的风吹过，带来了一股阵阵的清新的气息。月光下的草地如同一片银白色的海洋，波光粼粼的。
我和我的家人找了一个开阔的地方坐下，享受着这美妙的夜色。蝉鸣声和萤火虫在夜晚的草地上交响着，一只只的萤火虫，像是小小的流星，穿梭在草地间，引发了我们的兴趣。有时候，我伸出手去抓，总是被它们躲在草丛中。
我们正静静地欣赏着草地上映照出来的月色，月亮悬挂在天空，它的模样真似一张巨大的蛋糕，上面点缀着无数的钻石，散发出迷人的光彩。月光如同一抹柔和的银饰，照亮了整个草地，让一切都变得如此美妙。
月亮的颜色如此的明亮，使我们不由得想起了一首童谣《嫦娥》，她是一个美丽而又神秘的女子，亿万年前嫁给了玉帝。嫦娥在通天河中得到了不朽之身，并且得到了玉兔的陪伴。我们的祖先在中秋节的夜晚都会给他们的精灵赐以美丽，为了表达对他们的敬意与神圣。
时间过得很快，我们已经度过了一个美妙的夜晚。月亮逐渐的升高，更加明亮，草地上也渐渐的变得安静，只有鸟儿的歌声久久回荡在耳旁。用心感受着这美妙的夜晚，我们渐渐的忘却了一切烦恼，体验到了生活的美好。
过了很长一段时间，我们终于忍不住了，集体放声高歌《月亮代表我的心》，留下了我们对这美妙夜晚的美好向往，也留下了对我们生活的美妙向往。
总之，今天的草地，让我们彻底地体验到了美好的夜晚，丰富了我们的生活，使我们更加感恩生活中的美好。希望下一次，我们能再次相聚，留下更美妙的回忆。
胖墩五年级写人作文合集3篇
作文可以帮助学生更好地认识自己增强自信心，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？好文书编辑精心整理了大量资料呈现出这篇“胖墩五年级写人作文”，以下内容很重要请认真阅读！
胖墩五年级写人作文【篇1】
他，一身横肉，胖墩墩的，胖得像座山。任你怎么推怎么用力，依然纹丝不动。
周程宇早已是举校闻名的重量级人物了!他的同桌是位“酸秀才”，两个坐在一起，一胖一瘦，着实滑稽。语文老师若要解释何为“瘦骨嶙峋”，只要把他俩往那儿一晾，既形象又生动，自然省去了口舌之力。
周程宇喜欢穿蓝色的衣服，配上一副三百多度的眼镜，身子往凳上一压，拿着自己那些小玩意儿摆弄，同学们立马围了过来，各色的衣服与他衣服的蓝色相衬着，他的蓝色就显得像个孕妇的围裙。我开玩笑地说：“程宇身怀小哪吒，真是名副其实的‘保孕’。”这话却不胫而走，“保孕”也就成为了程宇的“雅号”。自此，二班再无“周程宇”，唯有周“保孕”矣!
开学第一次上美术课。我们并不知道美术教师在哪里，模模糊糊地按照老师说的方向跑去。我们排好队，吹着冲锋的号角，往三楼冲，期间我瞄了“保孕”一眼，谁知从一楼到三楼对平常人来说再简单不过的事，对他而言竟难比登天。我看着他那艰难的步伐，沉重的呼吸，着实叹了口气，恨不得立马跑上去拉他，可谁又拉得动呐?“保孕”每爬两阶楼梯就停下喘几口气，接着再爬。这种坚持不懈的精神却也着实令人敬佩。
可是老师不但没给他准备奖状，而是让他绝望了一回。早早到了上面的同学挤在教室前，当他爬到上面时，只听到班长冰冷的声音：“不是这个教室，下去!”当他听到这个消息时，傻眼了，无奈地屁股一抖，坐在了地上，哀叹道：“不走了，走不动了!”我瞟了他一眼，他正眯缝着双眼，站起来叹了口气，眉头凝成一道坎，跺跺脚，一步一步往下挪，磨磨蹭蹭的。他是上楼不易，下楼更不易，每挪一步，整个楼梯要抖三抖，“肚里的小哪吒”也跟着抖。他拖着沉重的步伐移到一楼，脚尖刚刚踩到一楼的地面，脚跟还未落地呢，老师却在二楼伸头挥手喊道：“上来，是这里。”我看到他手握得紧紧的，眼里闪过绝望的光，眼眶欲裂，就像岳飞面对靖康之耻而圆睁的怒目，然后仰天长啸，跺脚震地，恨不得把学校拆了。
这就是咱班的胖墩，胖得可爱，胖的不可思议，胖得让人好笑又心疼。
胖墩五年级写人作文【篇2】
胖墩五年级写人作文
我最崇拜的人是我的奶奶。在我的心中，奶奶是一位伟大的母亲、一位慈爱的祖母和一位智慧的导师。
奶奶是一个勤劳而有头脑的农妇。每天清晨，她就会起床开始忙碌起来。她会做早餐，并煮粥、煮汤、做菜和准备一些其他的饮食。同时，她还要照顾家里的一些照顾。她的工作范围非常广泛，包括打扫屋子、洗衣服、照顾孙子、照顾自己、照顾公公婆婆等等。尽管她已经年过七旬，但她从不埋怨，反而充满着幸福，因为她知道，她的付出是为了家庭和亲情。
奶奶也是一位非常有人情味儿的祖母。她非常喜欢孙子，每次见到我们，她总会热情地亲吻我们并抱紧我们。她还会向我们讲一些各种各样的故事，让我们在她的讲述中感受到了童年的欢乐和温馨。如果我在学校里遇到了什么困难和问题，奶奶总是第一时间赶来给我鼓励和帮助。
除此之外，奶奶还是一位智慧的导师。每当我在学习中遇到问题时，奶奶总是会给我很好的建议和指导。她会告诉我，要充分利用自己的想象力和思维能力，认真思考问题并努力解决问题。她的建议总是非常有用，而且会让我在学习和生活中取得更好的成绩。
总之，我的奶奶是一位非常值得我学习和崇拜的人。她的勤劳、人情味和智慧都让我受益匪浅。我希望能够像奶奶一样，做到有恒心和勇气，兼具智慧和爱心，做一个伟大的人。
胖墩五年级写人作文【篇3】
我叫小明，是胖墩小学五年级的学生。今天，我想和大家分享一个非常有趣的事情——我如何写出了一篇成功的人物作文。
我从小就不擅长写作文，经常成为老师批评的对象。但是，我对写作很感兴趣，于是我就在多次尝试后，终于写出了一篇好的作文。下面，我将分享一下我写作文过程中的经验和技巧。
第一步：选择一个好主题
首先，我选择了一个我非常喜欢的主题——我的好朋友李明。我和他同班，也同桌，每天和他一起上课，一起吃饭，一起玩耍。
第二步：收集素材
接下来，我开始收集有关李明的素材。我观察他的生活习惯，性格特点和故事。我亲自跟他交谈，和他分享我的故事，听他讲他的故事，以找到素材。
第三步：选择角度
接下来，我选择了我的角度。我想从李明出色的领导能力，聪明才智和勤劳努力中找出一点作文的情节。
第四步：构思大纲
在此之后，我就可以开始构思大纲了。我梳理出了三个段落来讲述李明的三个特点：领导力、才智和勤劳努力。
第五步：撰写文章
接下来，我就可以开始正式撰写文章了。在写作的过程中，我保持了比较正式的语气，并注重了段落之间的连贯性。同时，在我的语言中也融入了我的感情，以让文章更加生动优美。
经过以上五个步骤，我最终完成并提交了一篇非常棒的作文。老师阅读后，对我的作文非常喜欢，对我也表示了赞赏和鼓励。这让我在写作文上充满了信心和动力。
总的来说，写作文需要花费一定的时间和精力，但能够带给我们莫大的成就感。希望我的经验能对学习写作文的同学有所帮助。
[荐]天使五年级话题作文集锦
天使五年级话题作文 篇1
过新年本应该是一家人团聚和开心的事情，但是在这个鼠年的开端大家在开心之余更多的是担心和紧张。因为武汉一家海鲜市场非法销售带有“冠状病毒”的野生动物，有人被感染了病毒，得了新型冠状病毒感染的肺炎。这种肺炎传染得很快，时刻威胁着大家的生命，所以大家都人心惶惶的。这时候，我们全国各地的白衣天使们却不顾自己的安危，自告奋勇去武汉支援，要求奋战在“抗疫”的最前线。
为了拯救感染了的患者，有多少白衣天使放弃了陪伴自己的家人，放弃了休息，日夜工作：困了就直接睡在地上，饿了就吃点泡面；还有一些白衣天使，自己也被患者感染上了肺炎。
虽然他们带着口罩，我看不清楚他们的脸，但是他们忙碌的背影却是那么高大、美丽。他们的工作很平凡，但他们的精神是那么可贵，人格是那么高尚！他们坚强、勇敢、无私无畏，任何困难也不能让他们退缩。他们把自己奉献给了病人，不管病人的职位、贫富如何，他们都一视同仁，一样认真，一样热情。
看着他们的背影，我在心里默默地为他们加油！加油，白衣天使！加油，武汉！加油，中国！我相信，只要全国人民团结一心，一定可以战胜病毒，白衣天使们一定会平平安安地回家。等我长大了，也一定要加入到你们的队伍中来！
天使五年级话题作文 篇2
天使五年级话题作文：我的偶像
我有一个偶像，她是一个优秀的运动员，也是一个很好的学生，她的名字叫做刘翔。
刘翔是我的偶像，因为她在运动方面非常出色，可以在短跑和跨栏比赛中表现出色。我还记得那一年刘翔在雅典夺得了奥运会金牌，当时我非常激动，因为我知道这是中国人的荣耀。
除了运动方面，刘翔在学业上也很强。据报道，刘翔在大学时选择了物理专业，这令我非常惊讶，因为她在竞技运动方面表现非常出色，总是让人忽略了她在其他方面的才华。
刘翔也是一个非常勤奋的人，她知道只有努力才能取得成功。她严格遵守训练计划和规律的生活。她曾说过一句话：“我不需要别人的鼓励，因为成功就是最大的鼓励。”
我感到刘翔是我的偶像是因为她的精神和她的思想，她的成功是我在人生道路上有力量和信心的动力。我希望自己能像刘翔一样，不断努力，经过艰苦的训练和努力，最终取得成功，取得我自己的荣耀。
总之，刘翔是我心中的英雄，她的精神和信仰将是我未来成功的基石。我将继续努力并追求自己的梦想，同时，也希望能成为更好的人，并为社会做出重要贡献。
天使五年级话题作文 篇3
今年的春节过的很不一般。因为在今年的春节里，从武汉传来疫情——新型冠状病毒。伴随着病人的阵阵咳嗽声，一场没有硝烟的战争打响了。
在电视上，我看见那些在线的白衣天使劳累的背影。我看见他们穿着厚重的防护服，在医院的病房里和时间赛跑，从病毒手中夺回生命。他们在自己的工作岗位上努力奋战着。他们不顾个人安危，履行着医生的职责。
他们吃着送来的快餐，没有桌子、凳子，只能席地而坐。飞快地吃起来，吃好后白衣天使为病人输液、擦身和喂药。到了休息的时候，当他们脱下防护服时，发现全身是汗。在摘下口罩时，发现脸颊上留下了血痕，就连睡觉都只能是卧地而睡。
白衣天使们秉着不忘初心、牢记使命的信念。他们的背影让我记住了舍小家为大家的精神。在这里我要向所有的白衣天使们致敬、点赞。还请他们不要忘了照顾和保护好自己。
武汉！加油！
月季高二状物作文合集3篇
作文是学生获取良好学术表现奖励的必要手段，作文可以让我们通过思考和文字表达更好地守护和传承人类文明。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。这份精心挑选的“月季高二状物作文”一定能够满足您的品味，愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福！
月季高二状物作文 篇1
月季又叫月月红。她是常州市的“市花”。在常州市无论是街道、工厂、学校，或是居家庭院，到处都可以看到她那美丽的倩影。斑斓纷呈的月季花四季常开，因而博取了人们对她的青睐。
月季刚长出来的嫩叶如同一弯细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红，浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶，就像一幅水墨画，显得那样毫不矫饰，那样素净淡雅。经过一二个星期后，嫩叶长大了。由月芽儿变成卵形，由卵形变成了像手掌一样大的老叶片，这时候它的颜色也由淡红、浅红变成了紫红和绿色了，并且茎叶间不断长出新的嫩叶来。一簇簇一丛丛团聚在一起，撑开了绿色的生命之伞。
月季花的茎刚长出来的时候，细嫩而柔软。等过一段时间，茎开始粗壮了，细细看去，就可以看到每株茎杆上长着一些刺，随着月季的生长，这些小刺由嫩红变成浅绿、深绿、灰褐色，刺便越来越硬，不小心扎在手上还真感到疼痛呢!
每年四五月间，月季花便进入鼎盛时期，都竞相开放。每一朵月季花，都有七八层花瓣紧紧地裹着花蕊，花蕊有桔黄色的、粉红色的、白色的……含苞未放时，花瓣紧紧地相互拥抱着;含笑怒放时，花瓣儿则慢慢地舒展开来，在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞来，在百花丛中亭亭玉立。早晨，晶莹透明的露珠儿在花叶间滚动着，在阳光下闪闪发光，月季花就像是一个戴着珍珠项链的美丽的少女在微风中翩翩起舞。一阵阵的清香随风飘来，沁人心肺，蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来，欢快地采蜜和传播着花粉。月季花的花期很长，除寒冬外，几乎每月都要开花，故有“百花仙子”之称，难怪人们给它起了个“月月红”的芳名。
我爱月季花，是因为她点缀和美化了勤劳的家乡人民的生活;我爱月季花，更因为她无私地把令人心醉的芬芳奉献给每一个热爱生活和大自然的人们！
月季高二状物作文 篇2
月季高二状物作文
月季，一种充满美丽和力量的花卉。它被称为“花中皇后”，不仅富有美感，而且充满情感色彩，这使得它成为了高二状物作文中最好的选择之一。下面，我将通过对月季的形态、颜色、芳香等方面的描述，来表达我对月季的喜爱和敬意。
月季的形态是多样的。有的月季开出大大的花瓣，形如女性柔顺的头发，纤细而柔美；有的月季则开出蓬勃的花蕊，如潺潺的清泉，令人顿生生气勃勃之感。同时，在月季的旁边，还常常配以刀峰状深绿的叶子，在花海中明显地提高了月季的颜值。月季的形态多样而美丽，它的存在就是对人们视觉和灵魂的一种极佳的滋养。
月季的颜色也是繁多的。它不仅有常见的红、粉、黄、白等颜色，还有深得人心的深红、清丽的紫色、别具一格的粉橙双变等花色、混色。每一个颜色、花色都暗喻着真爱、纯洁、生命、美满等情感。红色的月季寓意着热情的爱情和血性的勇气；粉色的月季寄托着美好的祝愿和柔情似水的感受；黄色的月季则显得炫目和活泼；白色的月季则是一种高雅和纯净。它们象征着人们所追求的理想和真理。这种花语语言，不仅丰富了人们的情感生活，更是成为了人们传播美好、爱好自然的媒介。
除此之外，月季还有一大优点 —— 芳香。它的芳香清香怡人，令人神清气爽，仿佛享受到了大自然的芬芳之气。特别是在夏日的晚风中，它们放出的香气让人心旷神怡，在暑气重重的季节，带来一份清凉与舒适。曾经有这样一个曲高和寡的散文家说过：“夜晚里红月飞舞，月下的花常常是最动人心魄的，往往得不到一点世间的肯定，它们却已经在那里弥散着芳香，向夜空散发着美丽和雅致。”这种美好的感受，只有真正品尝过月季花香的人们才会懂得。
在我看来，月季不仅是一种美妙的植物，更是一种精神。它的繁华、多彩和芳香，给我们带来了感官和灵魂的双重体验。它代表着生命的光芒，体现了对理想和爱情的热爱及向上的精神追求。在以后的高中学习生活中，也许我会忙碌学业，但我相信，一丝淡淡的花香，也能带给我无比的安慰与美好。
月季高二状物作文 篇3
月季，这朵绚丽的花朵，最初来自中国，其开花期长达数月，颜色与品种琳琅满目，凝聚着人类的梦想与希望，成为了人们心中最受欢迎的花卉之一。
我还记得初中时在学校里过校庆的时候，恰逢走廊两侧的花坛中盛放着一片又一片的月季花，花海一般的景象让我直呼“美不胜收”，让我对这朵花儿更加喜爱。而如今，在高中这个更加注重文化素养与人文关怀的学校里，月季花更是成为了我们学校园内不可或缺的“名片海”，虽然我还只是个高二的学生，可是我已经被她的魅力所迷住。
走在学校里，无论是在操场附近，还是街道转角，到处都有着各种月季花丛，毫不夸张地说，只要你追寻，无处不有。她们有的是小巧玲珑，有的是高大挺拔，而每一种不同的品种都散发出浓郁的香气与美好的光辉，不禁让人感叹造物主的恩赐。从初春的桃花、梨花，到夏季的向日葵、郁金香，再到秋季的菊花、海棠，而在深秋到初冬的季节里，月季花便成了学校园内最吸引人的花卉之一，不论是在阳光下还是在风雨间，无不以各种瑰丽的姿态展示着自己。
学校的花坛上，不同的月季花色彩斑斓、灿烂夺目，其中带有明亮颜色的月季花让我的目光流连，仿佛是在欣赏艺术品。说到艺术品，月季花劫持了我的灵魂，每次走在花坛边上，都不由自主地驻足，深深地陶醉在花儿的美丽与芬芳之中。她的叶子呈现深绿色，而花朵却是开始的浅粉色，随着花儿渐渐成长，色彩变得愈发深浓。红色、紫色、黄色、白色，还有种种混合颜色的花朵碰撞出的视觉盛宴感十分奇妙，简直让我迷醉。
月季花的美不单单在于花的外表，还有她在学生们中间产生的情感共鸣。2020年，受到全国人民疫情的严重影响下，许多学生因宅在家里而产生了各种不良情绪，而月季花却在那段特殊时期持续地绽放着，为失去校园生活的学生们注入一份慰藉和安慰，让我们对新的一天有着期待，对未来有着信心。
总的来说，在学校中，月季花不仅是校园的一道特色景观，更是学生们的精神食粮。她向我们展示了美好与和谐的共存之路，启迪了我们对生命价值的理解，更为重要的是，她将美好与和谐融入到我们灵魂深处，成为我们全面发展中一份重要的心灵支撑。
月季花陪伴了我多少个日夜，见证了我多少个快乐与失落，现在当我飞逝的高中生活正过度到学术的实质时，我静下心来，抬头望向那盛开中的月季花，我祈求自己的成长沉淀在这美好芳香中，而且，愿这份美好不断绽放。