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课余生活收获作文

课余生活收获作文

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课余生活收获作文(通用5篇)。

作文可以清晰地显示出作者对于语言美学和文学形式的把握和掌握,练习写作文可增强我们的思维力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?这里是编辑为您推荐的“课余生活收获作文”,希望这些资料能够给你带来些许的启示和帮助!

课余生活收获作文 篇1

课余生活收获多

近年来,学生们的课余生活越来越丰富多彩,不同的活动和体验给他们带来了很多收获,这篇文章将从几个方面来详细介绍这些收获。

一、培养了兴趣爱好

在参加各种各样的课余活动中,学生们接触到了许多新鲜的事物,慢慢地对一些领域产生了浓厚的兴趣。例如,学生们可以在课余时间里学习绘画、音乐、舞蹈等艺术类课程,或者参加一些体育比赛,如篮球、足球等。这些活动不仅能够开发学生的潜力,还能够让学生发现自己擅长的领域,培养兴趣爱好,让他们在未来的发展中更有方向和动力。

二、提高了综合素质

课余生活中,学生们通常需要参加各种不同的活动,如社会实践、志愿服务、辩论赛等,这些活动强制了学生积累知识和技能,提高综合素质。通过志愿服务活动,学生们了解了社会的不同群体和社会问题,培养了社会责任感和公益意识。参加辩论赛,学生们可以锻炼口语表达能力和思维深度,增加了自信心。这些经历都有助于学生在未来的学习、生活中更能胜任多样的职责和角色。

三、拓宽了视野

课堂上的学习虽然是学生成长的重要部分,但课外活动也是发展学生完整人格的重要途径。通过参加各种各样的活动,学生们可以了解到更多的文化、风景、人群和历史等。从科技发展到乡村建设,从文明礼仪到多元并存,课余生活给学生们带来了一扇更大的窗口,让他们了解到了这个世界的多样性和美好。

四、增加了人际关系

经常参加课余活动,学生会认识许多不同背景和特长的人。这些人不仅能够帮助学生进行团队合作和人际交往,还能够为学生提供一些有用的信息和资源。例如,经常参加志愿服务,学生们可以和很多志愿者结交,建立良好的关系,并且有机会通过他们学习到实时的社会信息和动态。

总之,课余生活对学生成长和发展具有重要作用。在这个学生的成长中,有多样化的课余活动,有人文与技能、素质与思维、交往与合作的结合,彰显了课余生活带来的丰硕成果。希望未来的学生们,能够更好地选择、规划和安排自己的课余生活,让它在学生的学习和成长中获得更多收获。

课余生活收获作文 篇2

作为一名学生,我们每天都要接受各种各样的学习任务,但是学习之余,我们还应该为自己安排充实而有趣的课余生活。这样不仅可以放松我们的身心,还能够拓展我们的视野、丰富我们的知识,让我们更加全面地发展自己。

首先,参加各种课外活动是课余生活中最常见的一种方式,比如参加校队、加入社团、参加志愿者活动等等。这些活动不仅能够锻炼我们的身体素质,还可以培养我们的团队合作意识和领导能力,增强我们的自信心和社交能力。我曾经参加过学校的辩论社团,这让我学会了如何发言和辩论,让我更加自信地表达自己的观点。

其次,阅读是一种非常有益的课余生活。读书可以帮助我们提高语文素养,丰富我们的知识和文化底蕴,同时还可以开阔我们的视野。我曾经读过一本名为《西游记》的书,这是一本非常有趣的小说,让我了解了中国的神话传说和历史文化。

还有,运动也是一项非常重要的课余活动。通过运动,我们不仅可以锻炼身体,还可以增强体质和免疫力,提高效率和精神状态。我曾经练过武术,这让我意识到运动的重要性,同时也让我更加自信和勇敢。

此外,旅游也是一项非常有意义的课余生活。旅游可以让我们了解到不同的文化和风俗习惯,拓展我们的视野和知识面。我曾经去过北京和上海旅游,这让我对中国的历史和文化有了更深刻的了解,也让我感受到了不同地方的生活方式和人情味。

最后,电子竞技也是一项非常流行的课余活动。通过打游戏,我们可以放松身心,同时还可以训练反应能力和手眼协调能力。我曾经和朋友一起打过王者荣耀,这让我认识了一些新朋友,也让我在游戏中体验到了另外一种快乐和挑战。

总之,课余生活可以让我们放松身心,丰富自己的知识和技能,提高自身素质和竞争力。我们可以通过参加各种活动、阅读好书、运动锻炼、旅游观光、甚至打电竞来丰富自己的课余生活。让我们拥有一个充实而有益的课余生活,让自己成为更好的人。

课余生活收获作文 篇3

课余生活收获多作文

作为一名学生,课业固然重要,但是课余生活同样不可忽视。如果你认真地去体验这个过程,你会发现,课余生活收获多,其中的收获远不止于课堂上所能获得的知识。在这里,我将为大家介绍我在我的课余时间里所获得的最重要的三个收获,希望能够给各位留下一些启示。

第一,拓展视野。很多人都可以在课堂上得到一些知识,但是课外的世界却要靠自己去探索。通过参加社团、旅游、交友、阅读等方式,可以开拓自己的视野,让自己更加全面、深入地了解这个世界。在我自己的经历中,我曾经参加过一次社团活动,去到了一个世界级别的城市。在那里,我看到了很多日常生活中所没有的、耳目一新的事物。比如,我看到了一些非常特别的建筑,经常可以在电视上看到的名胜古迹,以及很多其他的景点。这个经历让我感受到了很多生命中的独特和美好之处,也为我今后的生活增加了更多新鲜和有意思的经历。

第二,锻炼自我。在课余时间里,人们可以自由地选择自己的活动。通过选择一些对自己有挑战性、有挑战性的活动,可以让自己更好地理解自己的限制,同时积累自信。比如,在我家所在的小区,经常有一些年轻人在晚上举办跑步、健身和自习等活动。我曾经尝试过参加一次跑步,结果发现自己的体力相当不好。但是,我并没有放弃,继续坚持跑步,每次都在自己的基础上进行小幅度改善。这个过程也让我感受到了自己真正的可以个人能力。通过这种锻炼,可以让自己具有更多的勇气,同时增强自己的耐力和毅力。

第三,提高技能。生活也是一个长期学习的过程。在课余时间里,人们可以选择一些自己感兴趣、并且有发展潜力的技能来学习。比如,有些人可以选择学习外语、写作和绘画等技能,这些技能可以大大丰富个人成长的方式。在我的经历中,我曾经学习过一些外语,特别是英语、法语和日语。这些技能让我更好地理解和沟通不同文化背景下的人,同时也增加了自己的竞争力。此外,我曾经学习过绘画和写作。这些技能让我更好地展现自己的创造力,同时也让我具有更多的自我表达能力。

总之,在我看来,课余生活收获多,是一个非常重要的经验。通过拓展视野、锻炼自我和提高技能,可以让自己具有更多的生活经验和更丰富的人生。希望各位年轻人也可以通过自己的努力去尝试和实践这些方式,为自己的未来打下坚实的基础。

课余生活收获作文 篇4

我这周的课余生活及其感想和收获:星期一,我下去和我的同学陈子兮以及王智睿,我的感受是:我以后要多多下来和陈子兮他们玩。我的收获是:我和我同学的友谊变得更好了。

我这周的课余生活及其感想和收获:星期二,我回家做语文、数学和英语的作业了。我的感受是:做作业一点都不好玩。我的收获是:我在课堂上学的知识更加牢固,不容易忘记了。

我这周的课余生活及其感想和收获:星期三,我又下去玩了,不过我是和我的同学陈子兮和宋泽龙玩。我的感受是:下来玩好好玩啊。我的收获是:我和我的同学玩的更好了,不容易吵架了。

我这周的课余生活及其感想和收获:星期四,我回家首先做完了语文、数学和英语的作业,然后我就和我的妈妈一起去看表演。我的感受是:他们演的真好。我的收获是:我又了解了一些东西,只是更丰富了。

我这周的课余生活及其感想和收获:星期五,我下去和我好多的同学踢球了。我的感受是踢球可好玩了。我的收获是,我又学会了一点踢球,以后肯定会有进步。

课余生活收获作文 篇5

随着人们对于生活质量的不断提高,课余生活也成为越来越多人追求的一种生活方式。每个人的课余生活也不尽相同,但是总的来说,课余生活收获多,可以细分为以下几个方面。

首先,课余生活可以丰富我们的知识面。在紧张的学习生活中,我们可能只注重课堂上老师传授的知识,而忽略了其他领域的知识。而在课余时间里,我们可以选择阅读各种书籍、听取不同领域的讲座、观看各种类型的电影等等,从而丰富我们的知识面,增加我们的见识。

其次,课余生活可以锻炼我们的身体素质。长时间的坐着学习,容易导致身体紧张和各种健康问题。而课余时间里参加各种运动活动,如打球、健身、跑步,可以放松身体、增强体力、提高免疫力,从而更好地面对学习和生活的挑战。

此外,课余生活也可以培养我们的兴趣爱好,包括但不限于绘画、音乐、舞蹈、写作、旅行等等。这些爱好可以让我们放松心情、释放压力、增强心理素质、更好地调节情绪,同时也让我们变得更加有趣、富有创造力和思考力。

除此之外,课余生活还可以提高我们的社交能力和人际关系。在校园生活中,经常会与同学、老师、辅导员等人交流,但这与社会上的交往是不同的。课余时间里,我们可以参加各种社区组织、志愿者团队、学生会等实践活动,认识更多的人,从而提高我们的社交能力和组织协调能力,培养更多的人际关系。

最后,课余生活可以让我们更深刻地发现和了解自己。在忙碌的学习日程中,我们很容易忽略内心的感受和需求,而课余生活却可以让我们有更多时间去思考自己、探索自己的内心世界,认识自己的优缺点和兴趣爱好,找到真正的自我,开创更加富有意义的人生。

总之,课余生活收获多,可以丰富我们的知识、锻炼身体、培养兴趣爱好、提高社交能力并深刻理解自我。因此,我们应该更加重视和利用好课余时间,在追求学习成绩的同时,也注重全面发展,拥有更加精彩、有意义和充实的生活。

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