写学校生活的作文1200字篇二。
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作文是一件比较享受的事情。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，你是否对写作具有浓厚的兴趣？小编花时间专门编辑了写学校生活的作文1200字篇二，供您参考，并请收藏本页！
贺佳音
在上周，我们班的同学和老师＊＊＊了一些值勤生。当我如愿以偿当上值勤生副队长以后，才发现值勤生非常幸苦。
第一天，早上要升旗，升旗的时候我要抓住红旗免得国旗落地打屁股。中午，我要顶着火辣辣的太阳，在操场上来回地转悠一会儿抓住一个跑步的，一会儿又捉住一个跑出托管区的小孩，一会儿收队了也不知道。下午，值勤的同学们起来了。我又被拉了起来。在检查的过程中，我发现了有许多同学的桌椅没摆好。哈哈，被我扣了分。这是我神气的一点。
我觉得当值勤生，很好玩，很有趣，很开心。但也有十分苦涩的地方，如被老师骂，被队长说，被小孩拿笑柄
我希望可以开心下去。
编辑推荐
学校我作文500字
学生时期我们经常需要写作文，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。怎样才能让自己写出一篇好作文？由此，有请你读一下以下的“学校我作文500字”，更多相关信息请继续关注本网站。
学校我作文 篇1
伴着清晨的阳光，同学们排队进校，映入眼帘的是校门口斗大校徽，迈进校园，是一排排高大的树木，绿树成荫，草青花香的校园。校园的西侧是一个大大的屏幕，每天都播放着文三好少年我们学习的榜样，校园东侧展览的是不同年级的优秀作品。每天看到这些，我在心里默默加油，我也要做个文三好少年，赶上他们超越他们！
我们的学校是不是智慧学校，你听我给你往下介绍--
看！具有霸气的航模展区，一件件精美绝伦以及稚嫩的作品，充分展现了同学们的创造力和想象力，同学们还把雕塑、剪纸、绘画、书法等都融入到作品里，是老师们绝学校给了我妙的引导才让我们充分发挥出想象的翅膀！学校给了我们锻炼的机会，也给了我们创新的知识，让我们爱上了创造，收获了知识及成长。
然后，让我说说我们学校的千人书法大赛，更是让人叹为观止。随着优美典雅的音乐响起，同学们都整齐划一的认真书写作品，真真实实地展示自己的书写水平。我很羞愧，字体不好，看到同学们漂亮的字体，我也开始发奋图强，努力下功夫练习书法，将来我也能写出漂亮的字体。
瞧！操场上，足球队也是我们文三最也美丽的风景线。不但有过硬的器材设施基地，更有一个素质突出的教练团队，培养了一批又一批优秀的校园足球队员，文三的足球教学特色，是以球育人，打造好品质。球员们每天抽时间坚持训练，充分发扬了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在郑州，在河南，在国内外少儿足球大赛中连连摘取荣誉！我爱踢足球，虽说我不是足球队成员，但我们每节课，都是严格按照队员训练的，因为我们学校的足球宗旨是以球育人。你说我们的学校是不是智慧学校呢？
最后，我再说说我们的特色葫芦丝，更是文三的另一大特色课程。每当那优美动听的音乐响起，我就沉醉在音乐里，使我如痴如醉，仿佛把我带到了美丽的西双版纳。你听！教室里传来了悠扬的葫芦丝，使人赏心悦目，心旷神怡，在音乐的蓝天下，任你舒展羽翼，放飞想象的翅膀
我们学校不光有四个一，还出很多文三好少年呐！因为我们的学校有过硬的教师团队，他们以思维导图的方式教学，用智慧引导我们，使我们掌握了最基本的知识理念，更教会了我们用思维贯穿知识，让我们学的更快记的更牢，在兴趣中学知识，在理念上通德育，报效祖国！感恩文化路三小---我们的智慧学校。
学校我作文 篇2
长青小学是个美丽的书香型校园。
进入校门，首先映入眼帘的是一个圆形花坛。黄的紫的蝴蝶花，白的雏菊花，花坛里都有，多得像夜晚中闪闪发亮的繁星，美得像天上七彩的云霞。花坛中间有一块大石头，石头上清晰地雕刻着几个刚劲有力红色的大字：“长青”。它可是长青小学的一个重要标识。
绕过花坛向前走，我们就到了宽阔的操场。操场上有许多运动设备：四面各有一个篮球架，东边的空地上还有几张乒乓球桌，有时操场边上还会摆上几个球门，供运动员们使用。下课或者体育课时，同学们就在这儿活动、玩耍，这时候，操场就回荡着同学们的欢声笑语，像一支优美的乐曲。
走出操场，走上教学楼东楼梯，你会看到一幅生机勃勃的景象：同学们个个背着书包，蹦蹦跳跳地进入教室，开始一天的学习。随着朗朗的读书声，你会发现每层楼的连廊都会有一个公共书吧，每个教室里也都会有一个图书角，怪不得校园里总飘着书香呢！
长青小学不仅生机勃勃、景色优美。这是一个书香型校园，希望你有机会来参观。
学校我作文 篇3
我的学校在一个依山傍水、风景如画的小县城，它的名字特别好听，它是那么的令我喜爱，它就是可爱的艺芳学校！
早晨，走进我们的校园就能听到朗朗读书声，清风迎面吹来，显得格外凉爽。高高飘扬的国旗在校园内显得格外庄严，那操场边上的花草树木，更是给校园增添了许多美丽的色彩。
中午，太阳照耀着操场，我们会在老师的带领下开始我们的午读，这是我最期待的，老师说我是一个名副其实的“小书虫”。
夜晚，教学楼里的一盏盏灯光，就像是一颗颗明亮的星星，我们开始了晚自习。当月亮姐姐爬上天空跟我们道晚安，我们便沉浸在甜美的睡梦当中。
我们的校园，一天到晚，充满欢笑；一年四季，如诗如画。
春天的校园，花儿们争相开放，有红的、粉的、黄的
夏天来了，学生们都穿着漂亮的校服，在操场上跳皮筋、捉迷藏、打篮球，好玩的游戏可真多啊，有时我们还会拉上我们亲爱的老师跟我们一起呢！
秋天的校园里，徐徐凉风像一双大手，抚摸着我们的脸，经过秋天的帮助，小花小草长得更高了，秋天真美！
寒冷的冬天来了，同学们都躲在教室里，小花小草不见了，但明年春天，它们一定会再回来，陪伴我们。
这就是我的学校，一所美丽的学校，你想来看看吗？
学校我作文 篇4
我的学校是一个幸福的大家庭，她教给我知识，还有许多做人做事的道理，她给了我五彩缤纷的童年，让我在这里快乐、自由地成长。我爱我的学校。
我爱学校里优美的环境。早晨伴着升起的太阳，同学们像只快乐的小鸟来到了校园，一张张欢快的笑脸，一声声亲切的问候，开始了崭新的一天。教室里传来了朗朗的读书声，校园里的一切都显得那么清新，那么明快。数不清的花草和树木尽情地生长和绽放，高高的教学楼，宽大的操场，明亮的教室，碧绿的草坪…。这里的一切都绘成了一道美丽的风景，在这样优雅的环境中学习，我们真是幸福极了！
我爱学校里可爱的同学。这是一群活泼向上的少年，学校组织竞赛活动，我们踊跃报名；培养艺术特长，我们积极参加。课堂上我们认真听讲，尽情遨游在知识的海洋；课间，校园的每一个角落都留下了我们追逐嬉戏的身影和欢乐的笑声。
我爱学校里辛勤的老师，她们不仅传授给我们知识，还给予我们亲人般的关怀和爱护，正是老师们辛苦耕耘，才使我们变得更加懂事，更加向上。
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱这里的一草一木，更爱洋溢在校园里的一种精神，那就是“做事求实，做人求真”。
学校我作文 篇5
我的学校是苍南县灵溪镇二小，我们的校园可美啦！
每天早上，我背着书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵圆形的冬青树，它们像两位警卫，不分日夜地看守着我们的校园。进了校园，你会发现校园里有一个大花坛。花坛里有五颜六色的花，招引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，好像在迎接大家来上学。绿油油的草坪上，小草调皮地从地下探出头来，好像在聆听我们优美动听的歌声和整齐响亮的读书声。花坛的左边和前面是两座教学楼，右边是一座科技实验综合楼，教学楼的后面是一个塑胶大操场。每周星期一，我们都要在这里举行升国旗仪式，升国旗，奏国歌，培养我们从小热爱祖国。
啊！我们的学校真美啊，我爱我们的学校！
学校我作文 篇6
我的学校是一个景区，每一个地方都有它独特的景观，不仅美丽还充满书香。
我们的学校有一座和美池。它是一个正方体上雕了不同字体“和”字的建筑，将它立在水池中央的台子上。每次走过，我都会望望它。
除了和美池，我们学校还有十二生肖雕像和刻着二十四气节的柱子。十二生肖雕像中，有十一个都雕得活灵活现，栩栩如生；可是龙属相却被做成了愣头愣脑的模样，让我看到了雕刻师傅的别出心裁啊！二十四节气的柱子在初中部，我们没法直观地看到它们，但通过树木之间的空隙，能隐隐约约地看见几根柱子和上面的文字。
我们的书法教室也是一个独特的景点。来到教室的走廊，就有一阵阵浓浓的墨香味飘了过来，让人心旷神怡；走进教室，墙上挂着几幅国画和墨宝；墙角还种了一盆叫不出名字的绿植。
学校操场的四周有一些下水道井盖，这些井盖被涂画成不同好看的景观。有的被画成彩色的“糖果”、有的被画成“海绵宝宝”，还有的井盖变成了“一辆汽车”……
看，我的学校是不是很与众不同，是一个有趣很独特的校园。欢迎你加入我们学校，我很喜欢我的学校。
学校我作文 篇7
今天我要带大家去我的学校参观，因为我在那里交到了很多朋友，也学到了很多知识。
我的学校校门口有一个保安室，保安室上面有一面五星红旗。从一个大门走进去，就是教学楼。教学楼的屋顶是橙色的，地板是白色的，橙白相间，非常漂亮。
走进教学楼后，前面会有一个书吧，书吧里面有好多好多的书，还有一间手工教室。走到手工教室的右边，上楼就到了我的教室了。
我的教室里有一个小图书馆，我们经常在这里看书。后面有我们班级里的柜子，柜子里面放着我们的东西。
我最喜欢的地方是音乐教室，因为我喜欢音乐。同时我也喜欢上体育课，我们上体育课会到操场上跑步、跳绳，做游戏……老师来了后我们就安静排好队，等老师安排游戏后，我们就开始游戏。
我喜欢我的学校。
学校我作文 篇8
走进学校大门，首先映入眼帘的是我们的教学楼。教学楼正前方是一个美丽的小花园，种植着石榴树、柳树，还有我叫不出名字的树木。花园正中间有告诫我们要珍惜时光的雕塑——光阴。
沿着花园西侧的小路向里面走，就是我们的操场。来到操场，好像置身于一片绿油油的草坪，脚下软软的，像是踩在了棉花上。一阵风吹过，空气中弥漫着小草的味道，同学们不禁低下头，仿佛下一刻就会有蚯蚓钻出地面，告诉我们清晨打洞的快乐。
告别操场，转回我们的教学楼。教学楼每层的中间都有许多专题展区，向我们介绍天文、地理、科学、传统文化等知识。我最喜欢音乐区，有编钟、古筝、二胡等乐器，向我们诉说着我国的音乐文化。
这就是我们的学校——泰达一小。光阴似箭，到了六年级时我们就该在中学度过了，我们应该珍惜在小学的学习生活时光，和老师、同学们在一起的美好时光。
学校我作文 篇9
开学了，愉快而充实的暑假结束了，我们又回到校园生活。
我的学校是一座美丽的学校，今天由我来给你介绍一下吧!我的学校名叫六安路小学翠微分校，它是红色的，它由一排排红色建筑组成。红墙黑瓦在阳光的照射下非常亮眼，最为醒目的是学校阁楼上的大时钟，随着时间的变化，他也在不停的转着。仿佛在告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
红色的教学楼围着是我和同学们最喜欢的大操场，五星红旗飘扬在操场上空，我们每周一在这里升国旗，唱国歌。下课时，我和我同学们在红色和绿色相间的操场上跳绳、跑步、做游戏十分开心。
我们的学校还是绿色的，学校里有很多的植物，一年级的时候，老师就和我们介绍过，学校里有山楂树、松树、香樟树。我们学校在不同季节会开出不同的花，尤其是在秋天会开桂花，整个学校到处都能闻到浓浓的桂花香。
我们的学校既是红色的，又是绿色的，更是五颜六色的，每个同学都是这里的彩色小精灵，在这里开心学习，健康成长。这就是我们的多彩学校。
作文：土豆作文500字其二
大千世界，有趣的植物和动物很多。但我，对在“土里睡觉”的土豆特别感兴趣。
春天，我把土豆切开，放在阴凉的环境中，盼着它快点儿发芽。它的芽是绿色的，边缘有锯齿般的小芽苞，当然你不用担心它会拉开你细嫩的皮肤，反倒是它，似乎在说，“别碰我，没看见我在呼呼睡大觉吗？”
夏天，我发现那些小芽变得更密、更茂盛了。细细的芽茎上顶着小小的两片子叶，像极了一个个的“竹蜻蜓”，那么多的芽儿在一起，又像小人国里茂密的森林。这个时候，你是要及时给它捉虫子的，要不这森林可就成了小虫子的天下。当然，还要施肥，给它更多的营养，才能让它长得更快、更好；同时，也不要忘记为它除草，只要你够细致，你会发现那些发黄打蔫儿的叶上，有一个个细小的虫儿啃食的痕迹。
到了秋天，正是丰收的季节，地里的土豆成熟了。这时，刨了土，一嘟噜一嘟噜的土豆可热闹了，最中间的那个土豆往往特别的大，就像它们的“皇帝”，团结了其他的土豆，而旁边的土豆则是各有各的样儿，有的外形椭圆，摸起来糙糙的；有的被泥土大半个包了起来，只露小半个脸蛋儿；还有的，则像一盏盏小灯笼，散发着泥土的清香味儿——
冬天，土豆就成了人们桌上常见的菜肴，可以煮着吃、煎着吃、烤着吃，无论怎么吃，都会让你的肠胃特别的满足。吃了土豆，还能给你补上满满的钾元素，据说，土豆的含钾量是蔬菜中最高的，什么高血脂、高血压，统统都得靠边站。
爱在“土里睡觉”的土豆，其貌不扬，但我，喜欢！
青春生活中作文精选
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。有相关的作文模板可以参考吗？小编陆续为大家整理了青春生活中作文精选，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
青春生活中作文(篇1)
青春是生命中充满活力和激情的时期，也是我们最美好的时光。我们年轻的时候，有太多的梦想和渴望，我们总是充满活力地去追逐自己的目标。正因为如此，我们需要把青春写进生活中，让我们的生命更加精彩。
青春的时候，我们常常感到自己想要做很多事情。我们追求美好的生活，想过自己理想中的日子。有时候我们幻想自己可以去周游世界、可以做一名音乐家、可以成为一名画家。但是当我们走入社会时，却会发现现实比想象中困难很多。我们需要面对工作、生活、家庭，才能在这个社会中立足。但是如果我们有了梦想，我们就有了失落时的底气和动力。
我们要把青春写进生活中，首先要明确自己的梦想。很多人会不自觉地放弃自己的梦想，因为担心现实的压力会让自己受挫。但是我们要知道，想要得到成功是需要勇气和决心的。我们需要把自己的梦想放在心上，并且努力去实现它。有时候，我们的梦想会被岁月淡化，但是我们需要明确自己的生活目标，不断去尝试和追求，这样我们才能在人生路上走得更加自信。
把青春写进生活中，我们还要注重体验。青春代表的是我们充满活力的时光，我们应该多去尝试新事物，多去了解这个世界。我们可以参加一些培训，去各种社交场合认识新的朋友，更可以参加各种活动，体验生活的乐趣。在这个过程中，我们会遇到很多不同的人和事情，我们的想法也会不断地得到丰富和变化。这些经验将对我们以后的生活产生深远的影响。
最后，把青春写进生活中，我们还要重视自己的情感世界。青春就像一本绚丽多彩的书籍，有很多故事和经历。我们可以通过记录自己的情感生活，把青春的点滴收藏起来，留待以后回忆。也可以通过围绕着自己的人际关系建设来发展自己的情感世界。我们要热爱自己的家人和朋友，并且建立起真正的友谊和亲情。
把青春写进生活中，我们应该多去体验、多去尝试，不断地学习和成长。我们要对自己的梦想始终保持决心和韧性，保持着自己的热情与激情。青春是短暂而宝贵的，我们应该珍惜这段时光，发挥自己的所有潜力，过上精彩的生活。
青春生活中作文(篇2)
“疫”散花开时，暖春如约至。度过了艰难的寒冬，我们迎来了万物复苏的春天。在这个不一样的春天里，来宾青年用自己的实际行动增色五彩缤纷的暖春。他们有的奋勇逆行，驰援武汉;有的下沉社区，践行志愿者精神;有的坚守岗位，尽己之力服务经济社会秩序有序恢复。他们“青”尽全力，在战“疫”中书写青年人的责任与担当。”
为深入汲取榜样力量，强化使命担当，鼓励和引导广大青年向先进学习、向先进看齐，4月27日晚，由共青团国家税务总局来宾市税务局机关团支部、共青团来宾市人民医院委员会联合主办，共青团国家税务总局来宾市兴宾区税务局机关团支部、共青团来宾市兴宾区人民医院委员会协办的“青春在战‘疫’中绽放——‘五四青年说’故事分享会”在来宾书城暖心开讲。活动中，来宾市援鄂英雄、税务青年依次分享了他们参与抗“疫”的难忘点滴。
“从出征到凯旋，我仿佛经历了一次蜕变，变得更加勇敢坚毅，这段经历将是我人生中最宝贵的财富之一，为我筑起一道坚韧的‘铠甲’去抵挡未来的风雨。” 说起驰援武汉，来宾市人民医院援鄂医疗队员韦雪艳没有提到“苦”和“累”，更多的是收获和感恩。
“我们既是参与者，也是见证者。战役打响之时，我院青年团员以必胜的信心和战斗的姿态，投身到抗疫一线中。他们不畏危险，用自己的热血传承着五四精神，展示了新时代医务青年应有的担当!”
“买点什么吃的都想着留一些给我们的热心群众、放下水果就走的店家、总是怕我们挨饿邀我们去吃饭的老夫妇……”回忆起这一张张善良朴实的面孔，来宾市税务局青年干部莫珍珍又湿了眼眶。在参加社区值守的14天里，虽然遇到过一些不理解、不配合的群众，但遇到的更多的是体谅值守人员辛苦的群众，莫珍珍在值守中收获感动，这份感动让她更加努力的做好值守工作。
“2月初，在口罩、防护服等防疫物资严重紧缺的时刻，广西德福特科技有限公司毅然决定新成立一家医疗器械公司，通过改建原生产线生产口罩，专门生产防疫防护物资。了解到企业的这一情况后，感动于企业担当的同时，我尽自己所能全力服务企业，用不到二十分钟的时间，便为企业办理好了税务登记和发票领用，帮助企业‘火速’投产战‘疫’加足马力。” 说起这个事情，来宾市兴宾区青年税务干部胡泰捷依然带着些许自豪。
青春生活中作文(篇3)
青春是生命的一段重要时光，是人生最美丽的风景。 青春有沉淀和积累，有经历和成长，也有追求和梦想。 把青春写进生活中，不仅可以让我们更加热爱生活，也可以为我们的心灵带来自由和富足。
首先，在日常生活中，我们应该注重自己的外表形象。无论是衣服、发型还是精神状态，都要保持一个良好的状态。就像一张白纸，怎么涂怎么画，我们的形象同样决定了我们的生活态度和外界印象。因此，我们应该时刻关注自己的外在形象，注重意识和形象塑造的重要性。
其次，青春也是学习的时光。在学校里，我们应该积极参加各种活动，拓展自己的兴趣爱好和寻找自己的特长。学习除了要注重知识的积累，还要注重体验生活中的各种感受。这样才能真正实现知行合一，做到道行相连。
此外，在生活中，我们应该保持积极向上的心态。无论遇到任何挫折或压力，我们都应该勇敢面对，时刻准备面对各种困难和挑战。更重要的是，我们需要时刻提醒自己，不要等待明天、后天，而是要现在就开始行动，努力冲破困境，迎接生命中的每一个挑战。
最后，我们应该给自己找到一个宣泄青春的方式，享受青春的时光。可以是读一本好书，也可以是写一篇自己的故事；可以是听一首好歌，也可以是跳一支自己喜欢的舞曲。无论是什么方式，都要让自己享受每一刻。
把青春写进生活中，就是要不断地挑战自己，并从生活中找到自我认可的喜悦。只有用心生活，才能感受到青春的真正力量。这就像是一种启示，在生命中留下深深的印记，也成为我们人生中最美的瞬间。
青春生活中作文(篇4)
青春是一段无比宝贵的时光，是一个人在成长过程中最为璀璨的光芒。年轻时的我们，总是充满了干劲和热情，心怀梦想，活力四射，希望把自己的人生奋斗得更加精彩。然而，把青春写进生活中，要如何做到呢？
首先，我们需要有一颗热爱生活的心。生活是我们的舞台，而我们自己则是这个舞台上的演员。只有懂得热爱生活的人，才能在这个舞台上更加出彩。可以说，热爱生活，就如同打开了一扇通往幸福的门。生活中充满了美好和艰辛，我们要学会欣赏那些美好的瞬间，同时也要用坚定、勇敢的心态去克服那些艰辛的困难。
其次，我们也应该注重自身的素质和能力的提高。青春是我们充满激情与梦想的时期，我们可以充分挖掘自己的潜力，不断学习和提升自己。要想让自己的青春更有力量，就必须注重自身的素质和能力的培养，这样才能在工作和生活中更好的应对挑战，实现自己的人生目标。同时，还需要不断充实自己的文化素养，了解时代发展变化，把握自己的方向和目标，始终不忘初心。
最后，我们也要学会珍惜生命中的每一个珍贵的瞬间。珍惜年华，珍惜青春，珍惜身边的人。生命，是一个不可复制的宝藏，也是一个永远无法重来的奇迹。我们应该好好珍惜每一天，努力做到最好，让青春在生活中绽放出更加美丽的光芒。
总之，把青春写进生活中不仅需要我们充满热爱生活的心态，还需要注重自身的素质和能力的提升，以及珍惜生命中每一个珍贵的瞬间。当我们把这些都融合到生活中，我们的青春将在这个舞台上绽放出最为绚烂的光芒，成为我们人生中最美好的回忆和成就。
青春生活中作文(篇5)
夕阳西下，一个侦探路过一个破旧的小屋，就进去想休息一下。
在房子里一张即将腐烂的桌子上，有一本破损严重、积满灰尘的日记，上面有几个红色的字，依稀可以认出尤勇智这个词。签字日期是1979年。04。02。经过仔细计算，这本日记已经有40年的历史了。
你想看看吗？侦探知道这是不道德的行为，不禁纳闷，打开日记本，侦探的思绪跳到了里面有故事的日记本的时间点上
尤勇智走在街上，手里的卷子上的0十分醒目。回到家，嗜酒的父亲什么也没说，手里的酒瓶砰的一声砸在勇勇的头上，勇勇勇立刻摔断了头。
我忍不住疼痛，大声哭了起来。爸爸一脚踢开，嘴里骂着：天天拿0分怎么能做的这么好？嗯？不要怪爸爸勇敢。谁让我零分的？
突然，时间一跳，这次，我是一个四年级的学生。地上散落着一张张76分的试卷。老师说，你这次考了76分？你作弊！别问我为什么！因为你考了76分！你应该得了50分！你过不去！尤勇智嘴里辩解道：我真的写了，没有作弊！
啪的一个耳光打在他脸上，火辣辣的疼。你还在狡辩吗？勇最讨厌的是别人委屈自己，可是老师要这么说，他能怎么办？我不敢告诉父母，因为他们只选择相信老师。勇勇热泪盈眶，暗暗下定决心，我下次一定会考得更高。
时间又一跳，这次勇勇成了大学生。他手里拿着一张纸。教授看了一眼，马上就放下了。他喊道：“你会写字吗？不会写就滚！”当你有勇气走出去的时候，你的脸上有一个淡然的微笑。看不懂不是很糟糕吗？
时间又一次闪过，“委员尤勇智斯”这个词映入眼帘。他在会上提了一个建议，全场哄堂大笑。有人说：啊，只有猪能想到这个！但是，你还不如一头猪！哈哈哈
勇勇不会被他们骗的。他们试图通过人身攻击使勇勇改变主意。在勇敢的坚持下，他的议案终于获得通过，从而将城市建设水平提升到了一个新的水平。
侦探心里一惊，因为赵友永，现在是市长了！谁能想到他经历了这么多？
青春生活中作文(篇6)
磨砺是驱动的马达，提供前进的动力；磨砺是光明的灯塔，指引成功的方向；磨砺是平凡的肥皂，洗濯我们的虚荣心磨砺是人生路上不可抹去的一缕色彩，我在磨砺中成长。
我今天要去体验做陶罐。一路上阳光很灿烂，让树上的鸟儿在树枝间快乐地蹦来蹦去。蝴蝶也在从中尽情地沐浴阳光，吮吸天地间的仙露琼浆。
到达目的地，我选了一台机器坐了下来。转盘上摆着一块泥。那里的老师告诉我如何踩电门，如何使泥湿润起来，如何控制泥的形态话音刚落，我迫不及待地沾了沾水，踩电门，将湿手放在泥上，轻轻地按压。随后又将手转移到上部进行按压。又在顶部用食指和中指在里面一点点的掏空。很快，一个花瓶的形状就被我塑造了出来。我屏住呼吸，仔细地勾勒出每一根线条，生怕每一次的呼吸将这件宝贝毁掉了。很快豆大的汗珠从头上滚落下来，可我却丝毫都不敢动一下。尽管这很累，但是我也正暗自窃喜，心想：原来做陶罐也不过如此嘛。
这时，一片乌云飘来，将太阳遮住了。窗外的天气阴沉沉的，我又沾了沾水，汗水和着泥水从瓶子上慢慢地流下来，流到转盘上，也流到了衣服上。似乎是水沾多了，正当我的作品要大功告成时，它却像一个调皮的孩子一样不顾我的感受，直接倒在了转盘上，变成了一滩泥水。我惊呆了，愤怒地将那摊泥水使劲捶打。一想到那可是我用心血铸造的啊，我是又伤心又生气，并起身拉着姐姐的手准备回家。可姐姐却说：“失败乃成功之母，成功是需要经过磨砺才能得到的，只有经过磨砺才会成长！姐姐相信你！”我望了望窗外，那些乌云消失了，迎接而来的是一轮崭新的红日。是啊，人只有经过磨砺，才会赢得成功。
我于是又坐了下来，重整旗鼓，振作精神，从头开始。我仔细地想了一下，一定是刚才的水沾多了。我吸取了刚才的教训，沾了少量的水，重复上面的步骤。一次次地按压，一点点地掏空，直到汗水滴到泥巴上，浸湿到衣服里。一次一次的尝试，一次次的失败，不断摧残着我的自信心。但当我想到只有磨砺才会成功时，又充满了精神，直到满头大汗浸湿衣服，汗水和着泥水滴落到衣服上。
最后，我的作品一个精致的花瓶终于出炉。在开心和喜悦中，我也懂得了一个道理，做任何事都要心平气和，不要烦躁，坚持下来，充满信心。经过一番磨砺，最终才能成功。在这次磨砺中我成长了很多。我在磨砺中成长。
青春生活中作文(篇7)
把青春写进生活中
青春是一个充满激情和朝气蓬勃的时代，它会给我们带来无限的机会和可能性。每个人都有不同的理解和感受，但是我们应该珍惜这段时光，把它写进我们的生活中。
青春，是一座迷人的山峰，我们需要拥有勇气去攀登它。无论生活中遇到什么样的困难或挑战，我们都需要坚定信念，勇敢面对。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越高，实现自己的梦想。
青春，是一条美丽的河流，我们需要学会冲刷沉积。在成长的过程中，我们会遭遇许多挫折和失败，但是这些经历会让我们变得更加坚强和成熟。无论什么时候，我们都需要学会用心感受生活，发现它的美好和意义。
青春，是一场奇妙的旅程，我们需要珍惜每一个瞬间。生命是短暂的，我们应该努力去体验和感受每一个瞬间。无论是在学校、职场还是家庭中，我们都应该用心去品味生活带来的点点滴滴。
青春，是一本与众不同的书籍，我们需要珍惜每一页。阅读是一种美好的享受，能够丰富我们的内心世界。无论是读书、旅行还是交朋友，我们都应该开阔视野，挖掘自我潜力，不断提升自我。
青春，是一幅绚丽多彩的画面，我们需要用心去欣赏。每个人都有自己独特的生命轨迹，我们应该尊重差异，用包容的心态去欣赏生命的美好。在这条人生路上，我们需要学会关注和感受周围的世界，让生命更加鲜活和有意义。
总之，人生就是一场把青春写进生活中的演绎。我们需要用心去品味生命中的每一个瞬间，让它变得更加绚烂和美丽。也许有些瞬间会短暂而几乎难以察觉，但只要用爱去守望，便会让生命变得更加遥远而深刻。因此，让我们迎接生命中的一切挑战和机会，把青春写进生活中，让生命更加美好和有意义。
青春生活中作文(篇8)
晨曦刚露，校园里一片寂静。一个瘦弱娇小的身影便忙碌穿梭于校园里，提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校园里的花草，当浇遍所有的花草，脸上流淌出温润与惬意的红色，此刻，早读的钟声已然响起，她擦擦汗，撩撩头发，径直向教室走去……她，就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特别贡献奖”的xx小学数学教师。
出生于1964年5月，她恬淡娴静，而又灵性活泼，爽直痛快，她是一个享受教育的人，是一株开在乡野里的别样的花朵。她从教二十九年来，曾辗转了几个山野小学，曾有过失败的苦涩，更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处，一直珍藏着初为人师的苦涩。
1981年3月，不满17岁的她被内招进教师队伍，仅有初中文化的她被分配到xx小学任教，知识的贫乏给她增添了不少压力。她至今还记得第一次走上讲台的情景：学生面对一位瘦弱娇小的陌生老师，有点肆无忌惮，整个教室一团乱麻，尽管她使出浑身招数，学生们仍然我行我素，她是被学生气得跑出了教室，满腔热情化为乌有，取而代之的是满腔的委屈，这时候，同事们伸出了热情的手，告诉她要有耐心，要有爱心，要亲近学生，了解学生，和学生交朋友，于是她一有空就扎进学生堆里，和学生们一起做游戏，一起唱歌、跳舞，时常帮助学生解疑难，与学生摆知心话，学生们佩服了，都亲切的叫她“大姐姐”，她也亲切的叫学生们“小弟弟、小妹妹”，课堂上不再是一团乱麻，取而代之的是一个和谐而团结的大家庭。
很多年后，在想到这一次经历时，她依然流露出苦涩。她说，失败于每个人来说并不重要，重要的是失败之后的成功收获，这种感觉其是美妙无比的。
正是源于这一次失败之后的收获，她对自己所从事的教育工作充满了激情与期待。她学历不达标，知识贫乏，难免在教学中增添了困难，于是，她从书店里买回教育学、心理学，报名参加中师函授。她常常读书到深夜，别人读一遍就能理解的知识，她要读几遍，几十遍才能理解，有时，为了一个难题，她不厌其烦的询问面授老师……求知对她来说已近疯狂，仅用几年的时间于1988年6月取得了中师文凭，随着教育的发展，对教师知识要求不断提高，她又于20xx年6月取得了大学《汉语言文学教育》专科文凭，为自己所从事的事业充足了电。
充足了电的她，加上她的激情与勤奋，在她个人成长历程中有了质的飞跃。
20xx年，新课程改革的风已开始吹进山村小学，这于所有沿袭旧套路的老师们来说，有些许的不习惯，有的甚至难以接受，当时已调到xx小学任教的xx老师被派到县上参加新课改理念的学习，学习回来后，她深有感触，她说，课堂不再是老师独自表演的场所，而是师生生命共同舒展的舞台，她主动向学校请缨，面向全体教师上一节探究课，她的胆识让学校领导折服。学校同意了她的请求，同时也为她捏了一把汗。一堂：“平均数”，联系生活实际，飞扬而灵活，师生互动，课堂活跃，学生求知情绪高涨，充满愉悦。到了下课时间，孩子们居然不想下课，台下的领导和老师掌声雷动。
一次尝试，带来了意想不到的成功，这于何老师来说是幸福而满足的，更增添了她勇于探求新课改的动力。她潜心于新课改的探究，她努力学习新课程理念，潜心新课程探索，从课堂设计到课堂生成，从教法到学法，从专业设计到课后辅导，每一个细节她都绝不放过，仔细琢磨，力求达到，每一节课后，她都要认真总结，认真反思，失败与成功的经念使她越来越老到成熟，在她的带动下，老教师开始反思自己的教法，渐渐接轨新理念。一份耕耘自然就有一份丰硕的回报，20xx年撰写的论文---浅谈学生良好行为习惯的培养，在资中县集上交流，20xx年4月在资中县首届中小学课堂教学技能大赛中获小学数学三等奖;20xx年9月荣获资中县第二届小学教师、幼儿教育特别贡献奖; 20xx年12月她的教育论文获资中县第十届教育科研、教改实验成果三等奖，并在《少年报》发表;20xx年12月撰写的论文《x》获资中县小学数学第十一届年会二等奖。
青春生活中作文(篇9)
最近接到大学同学暑期聚会通知，方才意识到大学毕业已30年了。30年前那一幕幕往事在脑海中浮现。
记得1980年盛夏，全村人把话题集中到了我一个人身上。他们为我能成为周边几个村唯一的大学生而羡慕不已，尽管他们当中还不乏“家有二斗粮，不当孩子王”的偏见，但对我这个考取“师范大学”的农家孩子还是大加夸奖。我也为自己能跳出农门、吃上商品粮而欣慰。但我也不敢忘形，我知道，如果没有开明的父母支持我上学，如果没有家人从牙缝中给我挤出向学校交纳的口粮，我是不会考上大学的，要知道当年大学毛入学率仅仅2.2%。
入学前的那段时间，村干部帮着办理户口转移手续，邻里帮着做铺盖，母亲则一针一线地为我缝制新棉衣和新布鞋。那时，没有庆贺宴和谢师宴，面对恩师只是以深深的鞠躬去表达谢意，对亲朋好友也只是用一种友善的眼神来表示感激。
去学校报到的那一天，聆听完父母的叮咛，挥泪向家人告别。哥哥骑自行车把我送到县城的火车站，我独自一人挤上通往省城的火车。平日里只是远远地看到铁路上驰骋的火车，乘火车出门还是第一次。没想到车厢内那么拥挤、闷热，上午坐上火车，下午才到达目的地。我忍着饥饿和酷暑，在火车上足足站了五个多小时，出站口那一张张热情的笑脸，让我忘却了身体的不爽，他们是在车站迎接新生的师哥师姐们。
接下来，四年的大学生活便正式开始了。这期间我用好奇的目光去审视这所校园，以亲身经历体味到了这所学校的意蕴。
四年的大学生活，让我体会着同学们的纯真友谊。我们系我们年级的同学总共120名，分别来自于全省各地，岁数都在16岁左右。因城乡中学学制的差别，城市里来的同学一般都大出1—2岁。我们这帮世事懵懂、来自四面八方的`半大孩子们远离家乡和亲人，临时组成了特殊的大家庭。大家互帮互助，共同克服生活上的困难：看到有人不会洗衣服会有人过来帮忙，看到有人不会拆洗被子也会有女同学帮着拆洗，看到有的同学值周会有人主动帮着打水拖地，当有人因事顾不上去餐厅就餐会有人把可口的饭菜带回来，当有人身体不适会有人去寻医买药或陪同治疗……
四年的大学生活，让我体会到学校严谨的校风和学风。我们这120名同学，先是分成三个小教学班，两年后调整为四个教学班。上课一般都是集中到阶梯教室上大课，在小教学班自习辅导做作业。我们的《拓扑学》老师吴振德、《泛函分析》老师王元奎、《数学分析》老师李恩忠、郭顺生、《实变函数》老师丁仁、《近世代数》老师朱元森都是知名教授，治学严谨，教学认真。同学们上课出勤率高听讲专注，自习课积极提问互相解疑释惑，遇到难题总是刨根问底争论不休。
四年的大学生活，让我体会着平实的浪漫。我们系的同学不像艺术系、外语系、体育系同学那样洒脱、自由、活泼，但也不失年轻大学生的那种平实的浪漫，青春的荷尔蒙同样在各种社团活动中挥洒。
大学生活，让我们学到了知识，开阔了视界，升华了思想，丰富了阅历，为以后的学习工作生活奠定了基础。
这段青春记忆深植于我的脑海，成为我人生不能忘却的记忆。
生活写进作文3篇
根据您提出的要求好文书的编辑为您精心准备了一篇“生活写进作文”，作文是一种语言创作需要通过思考和琢磨才能写出优秀的文章，在写作的过程中我们不断地拓展自己的想象空间。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，写起作文来就毫无头绪吗？
生活写进作文 篇1
上课专心听讲，不开小差
学什么东西都没有捷径，只有靠自已的努力，所以在上课的过程中，一定要认真听老师讲课，不要开小差，不要睡觉，往往很多同学一上语文课，就觉得老师在讲天书，不知所云，云里雾里，结果就跟周公约会去了。
认真做笔记
要学会做笔记、要认真做笔记、要勤做笔记，不仅如此，还要善于整理笔记，把老师所讲的重点，用笔标记出来，如分段、解释、翻译、段落概括、人物分析，等等都要做好笔记。
多阅读语文课本里的文章
语文课本的里每一篇文章，老师讲过后，都要多加阅读，读第一次，你可能不知所云，读第二次，你就会有轻微的了解，读第三次，你大概就知道文章讲的是什么意思，读第四次，你就会领悟到书中的人物、性格、特点、还有作者写这篇文章的意境。
每天勤写日记
日记写得好，日后你写作文，写文章，绝对不会差到哪里，因为你每天写日记会用到很多词语、成语、甚至是名言名语，日积月累，让你脑海里的词汇像天上的繁星一样多，像海水一样深。
生活写进作文 篇2
在生活中快乐地学习数学
“会用初步的数学知识，解决日常生活和学习中的问题，体会数学的意义”是大班科学领域的数学教育内容。
人们常说，数学是思维的体操，它意味着数学活动有利于幼儿思维的发展，而引导幼儿会用初步的数学知识解决日常生活中和学习中的问题，正是让
幼儿有更多的`机会，在解决一个个的实际问题中，发展分析、判断、推理等抽象思维能力。由于现实生活离不开量、形、数、时间、空间等数学内容，因此，在生活中引导幼儿学习数学也正好顺应了幼儿直觉行动思维的特点，幼儿可以在实际操作中产生学习数学的兴趣，从而主动获取相关的数学经验，真实感受学习数学的意义。特别是在此过程中，在幼儿心灵深处播下的“学以致用”的种子，会让幼儿在一生的快乐发展中受益。
幼儿园怎样培养？
在幼儿园，教师除了围绕量的比较、排序；数的分解、组成，简单的统计；根据生活情境简单地加减运算和自然测量等数学教育内容目标，组织专门的教育活动外，还会捕捉幼儿一日生活中出现的问题，像值日生分发物品、按人数摆椅子、幼儿活动分组、活动区材料的摆放等，引导幼儿进行思考与探究，如分发碗盘时，用什么方法很快地计算出与各桌人数相等的数量，在椅子摆好后核对人数时有几种数数的方法，幼儿分组时怎样排序的等等。在区角游戏中，教师鼓励幼儿用初步的数学知识解决遇到的问题，如制作头饰时带子需要多长，表演木偶剧需要几个角色，用什么样的积木能搭出梯形的屋顶等。生活中的数学无处不在，教师是个有心人，会不失时机地引导幼儿在各类活动中应用数学知识。
在家中如何培养？
在家里，家长也可以抓住日常生活中的各种机会，引导幼儿用初步的数学知识解决问题，如购物前让幼儿计算准备买几样东西，购物时看看已经买了几样，还有几样没买；今天吃饭需要摆几个碗、几双筷，几个盘；如果每个人吃一个水果，要洗几个等等。总之，家长要充分发挥与孩子一对一的优势，尽量为孩子创造学习数学的机会，帮助幼儿在多种活动中，反复体验数与物的相互转化，才能有助于幼儿真正建立起抽象的数的概念。
生活写进作文 篇3
从书刊阅读中学习。同学们大都有读一些名著或其它书的计划，即使没有也往往会在书店、书摊上买几本自己喜欢的书来读。古语说“开卷有益”，语文学习也是如此。
只要我们不走马观花，囫囵吞枣地看，而是用两只眼睛看书，一只看书面的字句，一只透过字里行间去把握、玩味内容的意蕴，就能够有收获。
毛泽东说：“不动笔墨不读书”，俗话也说：“好记性不如一个烂笔头”。我们要养成良好的进行摘抄精彩语段的习惯。当然你也可以写“读后一得”，这也是以读促写的一个好方法。坚持几个假期，效果肯定是很好的。
设想一下，在冬日的阳光下，当你手执一卷，静静地徜徉于由文字构成的玄妙而深刻的思想和美好的情感思绪中时，那是多么美好的一刻!
4学好语文的关键步骤
学会阅读。阅读是一扇沟通的窗子。如果不会阅读，就不能博采众长，也就不可能有真正的进步。学会阅读既要保护孩子与生俱来的阅读兴趣，又要有目的的进行引导，使孩子从小热爱阅读，学会阅读，并掌握阅读的方法。
当然，也要有阅读的能力。不仅要读得懂浅显易懂的白话文，还应该读得懂诘屈聱牙的文言文。中国文化博大精深，中国人几千年智慧的精华就蕴藉在古籍当中，不可不懂。
打好基础。这里所说的基础既包括最基本的默写能力，也包括朗读和朗诵的能力。现在有一个不大好的趋势，就是从上到下不重视生字词的默写。殊不知这是一生的基础，这个基础要是打不好，将来想要补上，势必登天。
写出好的文章什么的是不大可能的。有的年轻老师不懂这一点，自以为理念先进，不重视默写，结果导致这些老师教的孩子写起文章来错字连篇。当然，汉语拼音也十分重要。要是学不好汉语拼音，查阅工具书、打字这些技能都会受到影响。
苦涩生活中作文5篇
除了考试以外，生活中也离不开作文，优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，你正在思考如何写一篇好作文吗？下面是编辑为您整理的一篇独家“苦涩生活中作文”，如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享！
苦涩生活中作文 篇1
苦涩是生活中不可避免的一部分，每个人都会在生活中遇到各种各样的挫折和困难。面对苦涩，有的人会选择逃避，有的人会选择放弃，而有的人会选择把苦涩写进生活中，让自己变得更加强大和坚韧。
生活中，苦涩的经历往往是一种磨练和考验。我曾经也经历过这样的苦涩。那时候我刚刚离开家乡来到北京打拼，但是一切都不顺利。我想找工作，但是没有人愿意雇佣一个刚刚离开校门的毛头小伙，我想交朋友，但是又不知道该从何处着手。在这样的情况下，我开始感到孤独、无助和焦虑。
但是我并没有放弃。我选择把这种苦涩的经历写进我的生活中，让它成为我的动力和激励。我开始学习新的知识和技能，尝试着去认识新的人和事物。我写下了自己的感受和经历，让它成为我的文字素材和灵感来源。在这个过程中，我慢慢地变得更加自信和坚定，开始有了自己的价值和意义。最终，我找到了一份自己喜欢的工作，认识了一些志同道合的朋友，生活也变得更加充实和有意义了起来。
把苦涩写进生活中，不仅能够让我们更好地面对并应对生活中的难题，也能够帮助我们更好地理解自己和世界。通过写作，我们可以把自己的想法和感受表达出来，让别人了解我们的故事和成长过程。同时，写作也能够帮助我们走出困境，找到出路和方向。写作是一种治愈和交流的方式，它能够让我们从苦涩中走出来，变得更加坚强和有力量。
当然，要把苦涩写进生活中并不是一件容易的事情。有时候我们需要更多的勇气和决心，去面对那些不愉快和不舒服的经历。但是只要我们坚持下去，一定能够收获更多的收获和惊喜。生活中的苦涩，是我们成长和进步的机会，也是我们书写人生的素材和源泉。让我们一起把苦涩写进生活中，让自己更加精彩和有价值吧！
苦涩生活中作文 篇2
我们都在经历度日如年的思念，转眼已经八天，我不知道你的生活是否还会需要我，帽儿，每时每刻我都在想你，只是不知道怎么与你相遇在人海，相遇在心田，好好的，我一直都在，帽儿，我好想你，不知道你是否会想我，帽儿，你要好好的。
我当你想给一个人家的时候，才是你想安定长久的时候，好好的，我一直都在……帽儿。
曾经天真的认为，用真心对代，就可以得到真正的爱情。后来，认识了一些人，经历了一些事，才知道一切都只是我以为。
曾经很美，曾经却不可回，我想曾经有泪，曾经却无悔，花花世界，花花很美，花花让人陶醉，却不能回味。
未曾清贫难做人，不经打击永天真。成熟不过是善隐藏，沧桑不过无泪有伤。
我，不适合活着，活着为了什么，我要走了，也许没人会想我，我要冷静一下，好好想想，我该怎么活。怎么不那么难过，怎么可以忘记一个人，帽儿，我要走了，远离这个世界。
苦涩生活中作文 篇3
把苦涩写进生活中
苦涩是生命中不可或缺的一部分，它给人带来痛苦和挑战，但它也让我们更加坚强和成长。在生活中，苦涩的痕迹无处不在，每个人都会遇到各种各样的苦涩经历，如失恋、家庭矛盾、工作失利等等。然而，对于这些苦涩的经历，我们不应该让它们消耗我们的生命，而应该把它们写进生活中，让它们成为我们前进的动力。
生活中最常见的苦涩之一便是感情的挫败。有时候，我们会想念一个人，但始终无法亲近他/她。把这种苦涩写进生活中，不代表要将自己深深陷入悲伤之中，而是可以从中汲取力量，重新审视自己，重新寻找生命的方向。云在空中时，总是在追寻着自己的路线，有时候在展现它的自由与悠闲，有时候又在显示着它的浩气与不羁。我们也应该像云一样，拥有自己的路线与方向，即使有时候会遇到挫折或困难，也不会失去前进的勇气与动力。
家庭关系是每个人的生命中必不可少的部分，它可谓是一个人成长的最初场所。然而，家庭矛盾却是苦涩的来源之一。在成长过程中，我们可能会有诸多不如意，例如亲人离世、父母离异等等。当这些苦涩来袭时，我们不能逃避，也不能无所作为。我们应该以积极的心态来看待这些苦涩，从中发现自己的优点和不足，并不断提升自己的内在品质。正如夜晚总会过去，清晨总会到来，不管发生了什么事情，这个世界都不会因此而停顿。
在工作中，也难免会遇到失败或失利。这些苦涩让我们感到沮丧和悲哀，有时甚至会让我们丧失动力。然而，正是这些苦涩让我们更加坚强和成熟。我们应该虚心面对失败的原因，总结经验教训，重新制订计划，既不甘心原地踏步，更不轻易放弃。正是因为有了这些苦涩的经历，才使我们站在更高的起点，追求更高的目标。
把苦涩写进生活中，并不意味着要放弃自我，而是积极地面对生活，以一种勇敢坚韧的姿态去迎接苦涩的挑战，从中找到前进的动力和成长的坚实基础。让我们在遇到苦涩时，不再焦虑和茫然，而是把这些经历当成人生宝贵的财富，好好珍惜并加以利用。这样，我们就可以用行动去证明，苦涩并不是生命中的终点，而是人生路上的一场必然风景。
苦涩生活中作文 篇4
晴是一名普通的中学生，她的学习成绩一直名列前茅。
晴生活在一个富裕的家庭，父母都是商人，生活十分幸福美满。但晴从来没有因此而自高自大，他仍是十分朴质十分善良，爱笑的她被同学们亲切地称为“晴空女孩”。
晴的父母对晴注入了一半的心血，他们的另一半心血还需放在事业上。然而天有不测风云，晴的父母的产业在一次失误中不幸化为乌有。这对全家人来说，犹如晴天霹雳，母亲整天掉泪，父亲每天也唉声叹气。终于，父亲果断的下了决定：“晴，你放心，爸妈一定用剩下的家产供你读书！”晴望着父亲，眼光由无助变回了自信。
从此，晴刻苦学习，一次次的'竞赛、考试都以优异的成绩回报父母。父母每次都感到十分欣慰，他们常常鼓励晴：你一定行。
有一次考试晴失误了，于是便愁眉不展。回到家中，一种温暖的气氛扑面而来，只见父母手捧着插满蜡烛的生日蛋糕说：“祝女儿生日快乐”父母的笑容温暖了晴冰冷的心，晴的脸上露出了阳光般的微笑，她幸福的哭了。
父母的一次又一次的鼓励与关怀，使晴一次又一次地在萎靡当中振奋精神，从而发奋图强，成功踏入了清华大学、剑桥大学的金色大门。一直在国外深造，晴跟本，没有时间回家，但晴并没有忘记父母的养育之情和家中温暖的爱。她在一次演讲中发自肺腑的说道：“我的成功，完全属于我的父母，属于我那是温暖的家。”就这样，整天忙碌的晴仿佛在国外扎了根，而在那遥远的东方，却有两双整日隔海相望、充满期盼的眼睛。
一晃就是三年，有一次，晴从百忙之中抽出时间回到家乡，她满怀欣喜的推开了小屋的门，一切摆设都没有任何的挪动，屋内仍旧洋溢着祥和与温馨。“爸，妈，我回来了，你们在哪儿？”突然，晴发现桌上摆着一个漂亮的大蛋糕，周围是三套餐具。那蛋糕仿佛已放了很久，奶油都已经干了，旁边放着一张纸，晴走过去，拿起来：女儿，你回来了，爸妈出去了，这将是一次最长久的旅行。桌上的蛋糕，喜欢吗？
晴愣住了，她一下子坐在了沙发上，呆呆的望着墙壁上的全家福，眼泪不住的滴在了冰冷的地板上。
苦涩生活中作文 篇5
作文：把苦涩写进生活中
生活是一段旅程，我们会经历许多的苦涩。有时候，我们看不见幸福，看不见健康，看不见未来。但是，我们必须面对苦涩，因为它是我们成长的一部分。今天，我想和大家谈论的是如何把苦涩写进生活中。
首先，我们应该承认苦涩是不可避免的。我们不会一直感到快乐和幸福。有时候，我们需要经历一些痛苦和挫折，这样我们才能真正成长和发展。当我们正确地看待苦涩时，我们就能更好地处理它。
其次，我们应该寻找乐趣。即使在我们生活中遇到苦涩，我们也可以通过寻找乐趣来缓解情绪。我们可以跟朋友聊天、看电影、读书或者运动。这些活动可以让我们快乐起来，帮助我们从痛苦中解脱出来。因为快乐可以使我们更加清醒和积极，这样我们就可以更好地应对苦涩。
此外，我们还可以从苦涩中寻找灵感。在我们生活中的苦涩经历可以成为一些非常独特甚至创造性的灵感来源。对于作家和艺术家来说，这可能是一个创作的重要成分。有时候，苦涩可以让我们更了解自己的内心，从而成为我们创造的源泉。
最后，我们应该学会接受苦涩。人生就是这样，我们会遇到失落、挫败和不幸。我们必须学会接受它们，因为这是我们生活中的一部分。当我们接受了这些苦涩，我们就可以更容易地找到解决问题的方法。
总之，生活中充满了苦涩和挑战。但我们并不是孤单的。我们可以根据不同的情况和不同需求，采取不同的方法来化解和缓解苦涩的感觉。也许，在面对苦涩时，我们需要保持积极的态度，不气馁，充满信心，不断追求生命的美好和意义。 life is full of bitterness and challenges, but we are not alone in this journey. We can adopt different methods according to different situations and needs to resolve and alleviate the feeling of bitterness.
Perhaps when faced with bitterness, we need to maintain a positive attitude, not be discouraged, be full of confidence, and constantly pursue the beauty and meaning of life.