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生活写进作文

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生活写进作文3篇。

根据您提出的要求好文书的编辑为您精心准备了一篇“生活写进作文”,作文是一种语言创作需要通过思考和琢磨才能写出优秀的文章,在写作的过程中我们不断地拓展自己的想象空间。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架,写起作文来就毫无头绪吗?

生活写进作文 篇1

上课专心听讲,不开小差

学什么东西都没有捷径,只有靠自已的努力,所以在上课的过程中,一定要认真听老师讲课,不要开小差,不要睡觉,往往很多同学一上语文课,就觉得老师在讲天书,不知所云,云里雾里,结果就跟周公约会去了。

认真做笔记

要学会做笔记、要认真做笔记、要勤做笔记,不仅如此,还要善于整理笔记,把老师所讲的重点,用笔标记出来,如分段、解释、翻译、段落概括、人物分析,等等都要做好笔记。

多阅读语文课本里的文章

语文课本的里每一篇文章,老师讲过后,都要多加阅读,读第一次,你可能不知所云,读第二次,你就会有轻微的了解,读第三次,你大概就知道文章讲的是什么意思,读第四次,你就会领悟到书中的人物、性格、特点、还有作者写这篇文章的意境。

每天勤写日记

日记写得好,日后你写作文,写文章,绝对不会差到哪里,因为你每天写日记会用到很多词语、成语、甚至是名言名语,日积月累,让你脑海里的词汇像天上的繁星一样多,像海水一样深。

生活写进作文 篇2

在生活中快乐地学习数学

“会用初步的数学知识,解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义”是大班科学领域的数学教育内容。

人们常说,数学是思维的体操,它意味着数学活动有利于幼儿思维的发展,而引导幼儿会用初步的数学知识解决日常生活中和学习中的问题,正是让

幼儿有更多的`机会,在解决一个个的实际问题中,发展分析、判断、推理等抽象思维能力。由于现实生活离不开量、形、数、时间、空间等数学内容,因此,在生活中引导幼儿学习数学也正好顺应了幼儿直觉行动思维的特点,幼儿可以在实际操作中产生学习数学的兴趣,从而主动获取相关的数学经验,真实感受学习数学的意义。特别是在此过程中,在幼儿心灵深处播下的“学以致用”的种子,会让幼儿在一生的快乐发展中受益。

幼儿园怎样培养?

在幼儿园,教师除了围绕量的比较、排序;数的分解、组成,简单的统计;根据生活情境简单地加减运算和自然测量等数学教育内容目标,组织专门的教育活动外,还会捕捉幼儿一日生活中出现的问题,像值日生分发物品、按人数摆椅子、幼儿活动分组、活动区材料的摆放等,引导幼儿进行思考与探究,如分发碗盘时,用什么方法很快地计算出与各桌人数相等的数量,在椅子摆好后核对人数时有几种数数的方法,幼儿分组时怎样排序的等等。在区角游戏中,教师鼓励幼儿用初步的数学知识解决遇到的问题,如制作头饰时带子需要多长,表演木偶剧需要几个角色,用什么样的积木能搭出梯形的屋顶等。生活中的数学无处不在,教师是个有心人,会不失时机地引导幼儿在各类活动中应用数学知识。

在家中如何培养?

在家里,家长也可以抓住日常生活中的各种机会,引导幼儿用初步的数学知识解决问题,如购物前让幼儿计算准备买几样东西,购物时看看已经买了几样,还有几样没买;今天吃饭需要摆几个碗、几双筷,几个盘;如果每个人吃一个水果,要洗几个等等。总之,家长要充分发挥与孩子一对一的优势,尽量为孩子创造学习数学的机会,帮助幼儿在多种活动中,反复体验数与物的相互转化,才能有助于幼儿真正建立起抽象的数的概念。

生活写进作文 篇3

从书刊阅读中学习。同学们大都有读一些名著或其它书的计划,即使没有也往往会在书店、书摊上买几本自己喜欢的书来读。古语说“开卷有益”,语文学习也是如此。

只要我们不走马观花,囫囵吞枣地看,而是用两只眼睛看书,一只看书面的字句,一只透过字里行间去把握、玩味内容的意蕴,就能够有收获。

毛泽东说:“不动笔墨不读书”,俗话也说:“好记性不如一个烂笔头”。我们要养成良好的进行摘抄精彩语段的习惯。当然你也可以写“读后一得”,这也是以读促写的一个好方法。坚持几个假期,效果肯定是很好的。

设想一下,在冬日的阳光下,当你手执一卷,静静地徜徉于由文字构成的玄妙而深刻的思想和美好的情感思绪中时,那是多么美好的一刻!

4学好语文的关键步骤

学会阅读。阅读是一扇沟通的窗子。如果不会阅读,就不能博采众长,也就不可能有真正的进步。学会阅读既要保护孩子与生俱来的阅读兴趣,又要有目的的进行引导,使孩子从小热爱阅读,学会阅读,并掌握阅读的方法。

当然,也要有阅读的能力。不仅要读得懂浅显易懂的白话文,还应该读得懂诘屈聱牙的文言文。中国文化博大精深,中国人几千年智慧的精华就蕴藉在古籍当中,不可不懂。

打好基础。这里所说的基础既包括最基本的默写能力,也包括朗读和朗诵的能力。现在有一个不大好的趋势,就是从上到下不重视生字词的默写。殊不知这是一生的基础,这个基础要是打不好,将来想要补上,势必登天。

写出好的文章什么的是不大可能的。有的年轻老师不懂这一点,自以为理念先进,不重视默写,结果导致这些老师教的孩子写起文章来错字连篇。当然,汉语拼音也十分重要。要是学不好汉语拼音,查阅工具书、打字这些技能都会受到影响。

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细雨作文左右集锦(3篇)


下面是一些与“细雨作文400字左右”有关的资料供大家参考和学习。我们都曾经写过作文但是每个人的写作水平不一定一致,写作能够促进我们的表达能力的提高。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快!

细雨作文400字左右 篇1

睁开眼睛,外面的世界已经是另一番景象……

透过窗户,我看到,一幅绮丽的景象。薄雾弥漫了整个天空,我想,如果是落地窗的话,那么那种感觉,其实我们应当是走在薄雾中吧,在云里雾里的,恰似天仙,多么惬意!阵阵雨点从天而降,旋转着,像一个个的小精灵般,飞舞着。又像是在密密地斜织着,看样子是要织出一张什么来,才罢休!!!

雨渐渐地小了,变成了柔和的毛毛细雨,正适合走到户外,所以,我走出来,来欣赏这美景。

撑起伞漫步在街头,感受着,清风夹杂着的清新,吹拂过发丝、面颊。路上的行人,似乎都放慢了脚步,静静地欣赏着,享受着,这暂时没有尘烟、喧嚣的世界……

细雨蒙蒙,无声无息。你拂过枝条,使那原本一条条绿色的枝桠。它们因为你而变的更青翠、更碧绿了……

细雨蒙蒙,悄无声息。落在草上,那原本被晒得耷拉了头的小草,它们因为吸收了水分,又变得像春天一样挺拔了。它们因为你又变得一派生机勃勃的景象了……

细雨蒙蒙,默默无声。洒在地里,轻轻踏上去,软软的、绵绵的,踏上去似乎像是置身于世外桃源一般。土地因为你也变得松软无比了……

细雨蒙蒙,静悄悄的。飘到路边的野花上,花瓣上路上的点点雨滴,并没有把它们压弯,残留在上面,像是清晨的露珠般。它们因为你它们变得更美丽、更坚强了……

细雨蒙蒙,落在其实每个人的心里,其实每个人也都接受了一次心灵的洗礼,这大概就是上天要赐予人类的,最大的礼物吧!

细雨蒙蒙,我在雨声中入睡。

细雨作文400字左右 篇2

一只可爱的金丝雀出生了。金丝雀妈妈去捕食了,窝里只有她自己。“哗哗哗”你听是春雨因为呀!小金丝雀好奇极了,小心翼翼地探出了头,结果一不小心就掉了下来。

“哎哎呦呦”小金丝雀痛苦地挣扎着、拼命地扑棱着翅膀,这才发现刚才掉下来的时候被树枝划破了,划出了一个大大伤口,伤口不停地流出鲜红色的血液。小草哥哥看见她受了重伤连忙派出救援队,用自己嫩绿的枝叶包裹住金丝雀的伤口。可是,天还在下雨,她哀求着:“不要再下雨了,不要再下雨了。”雨婆婆听见了金丝雀苦苦哀求的声音就让雨停了下来,雨停了,变成“落汤鸡”的金丝雀又渴又累,消耗了许多的能量的她躺在草丛上一动不动。

小草给她了几点水珠,还帮她找虫子吃,吃完了以后,体力恢复了一些的金丝雀就努力地飞翔,飞得越来越高,飞到第二个枝头时候看见了妈妈,她体会到飞翔带给自己的喜悦,兴奋地和妈妈说:“妈妈,我还其实可以飞得更高,望得更远,我一定其实可以的,但是在途中还有许多朋友帮助了我,使我学会了团结友爱。”

下雨的时候让我知道,雨过天晴,便是彩虹。

细雨作文400字左右 篇3

我有一点很讨厌下雨天,因为有时候想做的事都不能做,例如: 要出去玩时就下雨了。以前三、四年级时,如果下雨,体育课就只能上室内课。下雨时什么地方都不能去和什么事都不能做,就只能在家里看电视和打电脑,所以下雨就很讨厌了,还有一件事会让我更加的讨厌就是走在路旁突然有一台很没良心的车,开得非常的快,就把马路上的好几摊水喷到我的身上。

我只要听到“哗啦! 哗啦 ! ”我就知道下雨了。雨有分成大与和小雨,首先我先介绍大雨,下大雨时也会吹非常大的风,会使人不想出门、雨伞会容易飞走和农夫们的菜可能种不起来。接下来 要介绍小雨,下小雨时不会很讨厌,因为可能比较部会冷,不过会使人们不小拿雨伞,也就是淋雨,会让头发一直一直掉落,变成秃头。

下雨过后我非常的喜欢,因为不但其实可以出去玩和做要做的事情。另外下雨后的风景很漂亮,因为天空下着雨,从窗户看出去,雨好像小小的小雪,在天空飘呀飘呀! 天空有时候会看见有出现太阳和在下雨,这就是我们说的太阳雨,如果太阳雨下完,有时天空会出现各式各样的颜色,这就是彩虹啦!

姐妹大作文(集锦3篇)


作文是我们从小学到高中都需要学习并掌握的基础技能之一,写作可以增强我们的文字功底提高我们的写作质量。如果你对“姐妹大作文”感到好奇请参考下面的资料。感谢您的收藏和阅读也请不吝帮我们传播这篇有用的文章!

姐妹大作文 篇1

我和姐姐分兵两路,各自来到了,零食区,因为妈妈说过我们两个人各自只能选一个零食。

所以我们两个人都很谨慎。

姐姐先选了饼干,后来又放下去,我也选了面包但又放了下去。我们两个人都怕自己一个星期的零食,就毁在自己的手里了。

这可是一个星期的零食啊!妈妈太小气了。

我们两个十分难堪,然后又看了看,怎么办到底哪个好吃?

最后我们两个人都选中了一个零食,那个零食只有一袋了。

我们看了看对方仿佛我们双方可以得到。

我先开口说:姐姐我比你小所以这个应该让给我。再说了,你也可以选别的零食,何必这样呢?

姐姐一点儿都不怕,说:哼,我比你大你应该让给我,要知道我对你那么照顾,你怎么能这样?是时候你该报恩了!

最后我们两个吵架了,妈妈跑过来,连忙说:你们两个可是姐妹呀!怎么能这样呢?姐妹之间要和谐的,要和平,懂吗?既然你们都选中了一个,那么你们就一起吃吧。

我们两个都很抱歉的点了点头,然后拿了那个零食回家了。

姐妹大作文 篇2

姐妹大作文

“姐妹大作文”是一个关于年轻女性之间分享和交流的活动。这个活动旨在让女性在互相了解和帮助的过程中,建立起紧密的关系并一起走向成功的人生。

每个人的人生轨迹都是独特的,但是在生活中我们总是会遇到许多相同的困难和挫折。好的姐妹关系可以帮助我们更好地面对这些挑战。所以,我觉得姐妹之间的关系是非常重要的,它可以让我们互相支持和激励,从而带来更好的生活。

众所周知,女性天生比男性更善于沟通,这也是建立良好姐妹情谊的重要原因之一。女性可以在交流的过程中更好地表达自己的思考和感受。比如说,每个人在不同的人生阶段都会遇到许多新的挑战和障碍。在这样的情况下,聆听好友的经历和提供有效帮助将会是非常有意义的。

在学习和工作中,女性更善于表现出自己的真实想法,勇于追求自己的梦想。这是因为我们在家庭和社交生活中学习到了如何更好地掌控自己的情绪和情感。我们不需要在团队中表现出"强硬"的个性,但在面对困境时,我们不会轻易放弃希望,而是会接受挑战并从中找到解决方案。

除了互相帮助,姐妹关系也能够为我们提供更好的发展机会。家庭和组织中的好姐妹通常会分享他们的经验和知识,以及赋予我们更多的自信和鼓励。这些人通过分享自己的成功和失败,能够帮助我们了解不同的知识领域和根据自己的兴趣来做出更好的职业选择。

尽管如此,建立良好的姐妹关系不总是一帆风顺的。有时候,人与人之间的差异可能会导致固执、心结和不愉快。但是,只要我们能够学会尊重他人以及悲容忍与理解,建立良好的姐妹关系,就能成为无价之宝。

总之,“姐妹大作文”活动是一个很好的促进女性团结互助的途径。只有当我们组成一个坚实的团队时,我们才能在各自的人生道路上更加笃定,更加充满活力与自信。让我们一起拥抱互相分享与支持的姐妹友谊吧!

姐妹大作文 篇3

人们都说姐妹情深,犹如大树根连根。而我和姐姐有时是相亲相爱,有时是相爱相杀。这不,你瞧!今天我们又打起来了!

原来是一道数学题使我与姐姐产生了纠纷,于是双方拉开了持久战的帷幕。

我认为她多的数量是少于14个的!一定是这样的!我胸有成竹地说。

不对!多于14个的!姐姐毫不示弱。

是少于14个!你看,我得先拿6个出来够给她呀!

对啊!你的想法很好!

......

听姐姐一会儿说我对,一会儿又说我错的。我恼了,雄狮般地吼道:我不要你讲了!你走开!一边喊一边推着姐姐。

这时,我瞄到姐姐不敢相信地望着我,眼眶里涌出了泪水:你什么意思?我猛然发现刚刚自己做了一件多么不可思议的事,要知道我平时可不敢用这样的语气跟她明目张胆地对战的。可为了面子,我只好从牙缝中一个字一个字地挤出那几个令姐姐十分伤心的字:我不要你讲了!你走!一会说我对,一会说我错,一点儿不像个老师!平时温文尔雅、淑女式的姐姐听了我的话秒变粗壮凶猛的体育老师,气愤地掰断了我的笔!

我心想:这可是我最喜欢的笔,还是我最喜欢的一位老师给我的呢!于是,便不管不顾地和姐姐吵了起来,边吵边下雨......可吵着吵着,突然发现我们俩是同一个观点,只不过表达方式不同罢了!也许是姐妹心连心,心有灵犀一点通吧!我们俩意识到这点后,都不约而同地笑了起来。

事后,我和姐姐拥抱并请求和解。唉!我还得收复湿地呢!一包纸都哭没了,地上也快成小溪了!我的双眼也肿得睁不开了。

你们见过讲课的与听课的脸上同时挂着两行晶莹剔透的大珍珠在解题的吗?我们姐妹俩就是这样一对传奇人物。不过,我俩也是在这样一次又一次的大作战中,增进姐妹情深的。

导师点评:

本文描写了自己和姐姐的日常相处过程,可能姐妹之间的相处都是这样的吧,一会恼了,一会好了,本文描写的情况非常真实,让人特别有代入感,这一点做得很好。不过,作文中也存在着一些问题。首先,作文的内容很琐碎,对于你们姐俩吵架的过程着墨过多,老师觉得你们吵架那段可以适当的删减,让作文的结构更加紧凑。其次,作文的语言太日常,思维也很跳跃,全文没有一个行之有效的线索,这一点希望你可以注意一下,在以后的写作中尽量避免这方面的问题,希望你继续加油!

幸运草初中作文3篇


幸运草初中作文 篇1

第一片叶子落地之时,我知道,秋天己经来了。

外婆家的田中,种了许多的蔬菜、果树和花草,外婆最爱的,便是那一大片的三叶草。当下,正是它生长的季节。

小时的我并不喜欢这三叶草,甚至讨厌。它相貌平平,没有特点,还曾在我闹脾气的时候绊过我一跤。清楚的记得,外婆是先去关心小草有没有被压坏之后,才来看我的。我觉得小草占据了我在外婆心中的位置,分走了外婆对我的爱,虽然那一跤摔的不疼,可是我很生气,更不喜欢这堆草了!

在那之后,每当在路边看到生机勃勃的三叶草时,都要狠狠地撇两眼,甚至有时心里不服,还要踏两脚。可怜巴巴的小草们,有的耷拉着脑袋,有的无辜地望着我。

有一天,我对三叶草感觉起了变化。

即将有一场重要的比赛,我紧张得不能再紧张,细心的妈妈瞧出了我的心思,对我神神秘秘地说:你去外婆的田里,那片三叶草丛中,找出四叶相连的四叶草又叫幸运草,然后把根挖出,把它移种入这个花盆,放在你的床头,它会给你带来好运,实现你心中的愿望。那时,我深信不疑,心中的紧张顿时全无,定心认真照做之后,我满怀期待地睡了。

第二天,我信心满满地通过一系列的选拨。果然,我被选上了。妈妈说的是真的!三叶草也太神奇了吧!我爱上了奶奶的那片种满幸运草的土地,每每我寻得一片四叶草时,我都会激动到跳起来,不管多少次,我都会不厌其烦的说:大家看呐,我找着了,我找着啦!然后小心翼翼地摘下,带回家,做成书签,夹在书中好好珍藏着属于我的那份幸运

长大后,才知道那其实与三叶草无关,可小小的草儿却寄托着我的愿望,以及一个母亲对孩子的关爱。

现在盼望的秋天已经到来,我想找的幸运草就在眼前,而我童年时的快乐与天真也将随着它们一起到达,真好!

幸运草初中作文 篇2

幸运草初中作文

今天,我想说一说“幸运草”。这是个很有趣的话题,也是我们常见的一种植物。在我看来,幸运草寓意着好运和幸福,只要我们相信它,就会拥有更多好运。

幸运草的叶子是三片叶子组成的,它又被称为“三叶草”。在我的邮票集里就有一个三叶草的邮票,那是我妈妈从一个农民小贩那里买回来的。经过查阅,我发现三叶草“三叶”代表着“爱情、幸福和富裕”,也就是说,幸运草具有美好的含义和象征意义。

每当我走在小路上的时候,总会抬头看看自己的“幸运草”。它长得又绿又小,随风微微摆动,像是在微笑着向我问好。这种微笑具有神奇的力量,它能让我心情愉悦,也能平静我的不安。

并不是每个人都有幸运草,但是幸运草并不只是在我们生活中有着象征的力量,实际上,人们真正需要的是自己发掘内在的好运。只要我们相信自己,挖掘自己的潜力,我们就能实现自己想要的人生。

当我遇到困难时,我会拿出自己的“幸运草”,好像它能够帮助我解决问题一样。在我看来,每个人都有自己的“幸运草”,只需要我们珍惜它,相信它,我们就能拥有更多的好运。

总而言之,幸运草是一种神奇而又迷人的植物。它不但具有丰富的象征意义,而且能够带给我们美好的心情。当然,它最重要的意义还是能让我们发现自己的潜力和能力,顺利实现自己的梦想。让我们一起相信自己的“幸运草”,相信自己一定能够迎接新的挑战,走向更加美好的未来!

幸运草初中作文 篇3

幸运草初中作文


初春的清晨,我沿着小径来到学校附近一片宽广的绿地上。春风轻抚着我的脸颊,微微的暖意传遍全身。我呼吸着新鲜的空气,感受着大自然的亲切。


一阵微风吹过,我发现了一小簇绿色的幸运草。远处的阳光照耀下,幸运草显得格外翩翩。我走过去仔细观察,发现它们的叶子呈现三叶或四叶的形状,茎干细长,绿色鲜亮。这些可爱的植物给人以活力和希望,经常被人称为幸运之草。


我想起了一个古老的传说。据说,在很久很久以前,神奇的四叶幸运草只生长在天使的沐浴之地,由于地方非常隐秘,人们很难找到它们。而每一个拥有四叶幸运草的人都能得到天使的庇佑,幸运就像小精灵一样围绕在身边。


心中涌起一股神秘而强烈的冲动,我决定要好好呵护这片幸运草。我细心地整理了它们周围的杂草,并为它们浇上了适量的水。不久,这片绿地上的幸运草茁壮成长,整个春天都被它们的生机充盈了。


幸运草也渐渐成了学校的一个亮点。同学们经过这片绿地时,总会驻足观察,有的更是爱不释手地采摘几根放在书包里,希望能给自己带来好运。我的同桌小明也不例外。他很喜欢幸运草,每天都会在附近的花坛里摘一株。我告诉他要爱护幸运草,不要伤害它们。他听后点了点头,并表示会好好保护这些幸运之草。


随着时间的推移,幸运草变得越来越茂盛。它们成了这片绿地上的主角,吸引了许多来自外地的游客前来观赏。学校的老师们也组织了一次校外教学活动,带领我们去郊外采摘幸运草。我们穿过青青的麦田,来到了一片幸运草园。这里的幸运草比学校附近的更加茂盛,仿佛是整片土地都被幸运之气所笼罩。


在教师的引导下,我们小心地采摘了幸运草。每个人都佩戴了自己的幸运草,希望能在未来的学业、健康和友谊中得到好运。这些小小的幸运草细细长长地伸向阳光,也伴随着我们的成长。


时间过得飞快,一学期转瞬即逝。夏天的骄阳洒在幸运草上,它们沐浴在金色的阳光中,更加鲜亮而动人。我们即将毕业,离开这片充满回忆的绿地,但我们的心中始终会怀抱着幸运草的祝福。


幸运草,是这片绿地上无言的守护者,是我们心中永远的回忆。无论走到哪里,我们都会将这份幸运的草叶带在身上,坚信它们将给我们带来好运和祝福。


幸运草的成长,让我明白了一个道理:人生就像一片广袤的绿地,我们要用爱心去呵护每一片幸运之草,用坚持和毅力去播撒希望的种子。只要我们相信自己,坚持努力,就能收获无尽的幸运。


幸运草,你是那样的温馨,那样的美丽。我将永远怀念你,怀念那段属于我们的初中时光。愿幸运之草的祝福,一直伴随我们的成长和前行。

枯树植物话题作文3篇


你是否正在为写作文感到束手无策呢?卓越的作文能力是学生成长道路上不可或缺的一部分,写作有助于我们开拓思维和反思过去的经验。好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采,好文书编辑历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的“枯树植物话题作文”,如果这篇文章对你很有用请收藏下来以备查阅!

枯树植物话题作文【篇1】

我是一棵伤痕累累的枯树,我黑黑的皮肤,光秃秃的树枝,在我的身上简直找不到一块完好无损的皮肤,人们不屑看我,旁边的兄弟姐妹们嘲笑、讥讽我,我只能在这儿接受大自然的风吹雨打。

我还记得我昔日是一棵枝繁叶茂、人见人爱的桃树,人们赞美我,诗人画家歌颂我,兄弟姐妹们和我友好的相处。那时候我是多么快乐啊!春天,我长出了一朵朵可爱的小精灵,冲我微笑着,春风姐姐吹来,小精灵们在我身上翩翩起舞,蝴蝶为我舞蹈,蜜蜂为我歌唱。

夏天来到了,我抽出片片嫩绿的叶儿,没过几天,我已成为兄弟姐妹们中的“精品”。大人来我身下下棋,小孩子们来我身下玩耍,老人来我身下乘凉。秋天来到,我的孩子们一个个从幼稚走向成熟,看着它们,红彤彤的脸蛋,我真有些爱不释手,可是,我无法改变它们的未来,它们注定要给人类做贡献,伤心中渗着一丝丝欣慰。冬天终于要来临了,大自然给我穿上洁白的棉袄,使我安然入睡……

可那些都已经变成了美好的回忆。我记得有一年闹虫灾,不光把农民伯伯的庄稼吃完了,最后连我也不放过,吃了个精光,这还不算,更可恶的是人类连我唯一相伴的树干也不放过,把我的树干纵情玩耍,直到把我的树干烧光。

旁边的人们用厌恶的眼神看着我,孩子们鄙视我,可是,你们知道吗?我的这一切都是你们造成的。我要向你们呼吁:“地球妈妈——我们的家园已经惨不忍睹了,你们难道还要肆意破坏吗?人类啊!请醒悟吧,不然,我的今天就是你们的明天啊!”

枯树植物话题作文【篇2】

当你看到平坦的大地上傲然挺立着一排排生机勃勃的绿树,你也许情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树把美好献给了人们,然而枯树也有其可爱之处,虽然它青春已逝,生生命衰竭。

枯树好像经历风雨的老人,走到了人声的极点;如坠落了的太阳,要从天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一个饱满的生命,也曾有一段美丽的岁月,也曾有自己轰轰烈烈的事业,也曾受到人们的注目和赞美。

当它还是绿油油的时候,它点缀了整个世界,造福了这个世界。它那娇嫩的叶子不断的吸收二氧化碳,吐出清新的氧气。它美丽的花朵,散发出醉人的芬芳。人们争先恐后的去摘它的花朵,一心装饰自己,却没有想到这育花的母亲。然而她并不愤怒,也无怨恨,更不自私地留住花朵装饰自己。

现在,它老了,枯黑取代了嫩绿,丑陋代替了美丽.枯树并不颓废,它有精神满足。它一生无恨的。因为它把自己所有的一切都毫无保留地奉献出来。它没有白白拥有一次生命,没有白白的在地球上占据一个位置。它不怕衰老和死亡。它高兴地注视着新生的一代长高长大。抽叶开花,从中看到了自己生命的延续。

当最后一滴水从它的躯干上蒸发出去,生命的体止符挂上了它的根须。它仍留给人们可用的东西。有的枯树砰然倒下,烂作土壤的成份,“化做春泥更护花”;有的挺拔不朽,成为木雕、根雕的材料,更多的是走进农家的土灶,在熊熊的烈火中获得永生。

我敬佩枯树,这伟大而悲壮的生命象征!

枯树植物话题作文【篇3】

枯树植物话题作文

枯树植物的存在常常会引起我们的关注,因为它们不像其他青葱欲滴、繁花似锦的植物那样吸引眼球。然而,这些瘦弱不振的植物却是丰富多彩的自然世界中不可或缺的一部分。它们虽然不美丽,但却拥有着与众不同的魅力,值得我们深入了解和探究。

枯树植物的存在

枯树植物是指那些在树干或枝条上生长的类似于草本植物的枯叶和花朵。而这些花朵实际上是它们的果实,形状各异,有的像花,有的像球,有的像柿子。它们生长的环境不受限制,可以在任何地方生长,既可以栖息在山野,也可以见于城市中的公园、街道和建筑物的旁边。

枯树植物的特点

枯树植物一般没有根和叶子,主要是一些干枯的茎、果实、花朵和枯草。它们的生长并不需要土壤,在自然界中有不同的生长形态,可以是垂直成群生长,也可以是悬挂在其他植物或物体上。这些植物的茎干几乎形同骨头,洁白而干瘪,一眼看上去就是枯败的模样,但它们却蕴含着生命的力量。这种力量在一些干旱和贫瘠的地方特别突出。

枯树植物的独特魅力

枯树植物虽然并没有那么美丽的颜色和形状,但它们却拥有许多让人惊叹的魅力。枯树植物是在极端恶劣的环境下生长的,能够在荒凉、寒冷、饥渴之中生存,所以它们具有着顽强的生命力,是大自然的奇迹。它们可以用颜色表达生命力的强度,虽不如繁花似锦的鲜花夺眼,却有着坚韧不拔的生命力,作为生命的伟大表演。另外,枯树植物的生长状态充满了丰富的想象空间。在苍茫的原野、山地和旷野上,常常会有一些凌乱的枯树零星地散布着,透露着默默承载着悠久的“岁月-rsquo;’和茫茫大地的深深的心灵历程。

枯树植物的寓意

枯树植物由于其能够在极端环境下生存的能力,所以在一些文化和宗教上有特殊的寓意。在佛教中,枯树象征着枯木再生,即无论生命如何枯败,都有机会重新绽放生机。在中国文化中,枯树被赋予了不息生命的含义,是生命和死亡之间的过渡,是一种让人静下心来品味人生历程的象征。

结语

尽管枯树植物和其他美丽的植物相比,显得有些黯淡无光,但却是一种有别于其他植物的存在。枯树植物不仅有着神秘、有趣的生长状态,还蕴含着锲而不舍的生命力和坚韧的生存意志。我们应该学会欣赏枯树植物的美丽和价值,体验生命的无穷魅力。

叙事作文厚礼(精选3篇)


高水准的作文该如何来撰写?作文是衡量语文能力的核心标准之一,写作让我们与自己的思想对话不再感到孤独。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,在小编的阅读中“叙事作文厚礼”展现了最美妙的阅读体验,请注意本文中的参考内容!

叙事作文厚礼【篇1】

在我们的生活中,叙事作文一直是一个极为重要的文体。它可以通过生动具体的语言让读者体验到文章所描述的情景,同时也可以通过对人物和事件的描绘,传递作者对某种思想、态度或价值的追求。因此,对于许多写作爱好者来说,如何写好一个充满生动细节的叙事作文成为了一个非常大的挑战。本文就从自己的经验中总结出了一些写作技巧,希望能够对大家有所帮助。

首先,为了让叙事作文的情节更加具体、丰富,我们需要注重细节的描写。具体而言,我们可以从环境、人物、言语和心理等多个方面切入,让读者可以感受到文章所描绘的事件。例如,在叙述一个早上的清晨,我们可以写到:窗外依稀可见的朦胧雾气,深色的天空中已经漏了几缕朝阳,还有街上孤零零的一位老人背着棕色的拐杖在缓缓前行。这样一来,读者不仅可以看到,也能够感受到早上的生活气息和老人此时所面临的处境,增强了读者的情感共鸣。

其次,我们还可以通过描绘人物的言语和表情,让叙事作品增加更多的特点。例如,在叙述一场争吵时,我们可以写到:浓密的眉毛紧皱,牙齿咬得紧紧的,表情焦急而着急的人一边用力地敲打着位于桌子中央的杯子,一边大声地说着:“你怎么可能这么不讲道理!”这样一来,读者就可以通过人物的表现来感受到这个时候的紧张气氛,进而体会到作者所表达的情感。

再次,叙事作文的语言也需要富有想象力,这是通过精妙的形容词和副词来实现的。例如,在描绘一条小河时,我们可以写到:小河清澈见底,像是一面镜子,你可以看到底下鲜艳的河底花。这样一来,读者就可以更清晰的感受到这条小河的美丽之处了。

最后,叙事作文需要有清晰的故事情节,同时要建构一个豁然开朗的点。故事情节要有起承转合,让读者可以关注到整个叙事过程中的变化。而豁然开朗的点则需要为读者带来一些启示或者教训,并且将故事情节引向高潮。例如,在叙述一个孩子做错并学到正确的道理时,我们可以写到:孩子听到妈妈的话后,感到有一股能量在心里升起,仿佛明白了什么,认识到了做错事的后果。这样一来,读者就可以更清楚的感受到孩子从过错中得到的启示,同时也为整个叙事作品画上精彩的句号。

总之,写作是一项非常具有挑战的任务,特别是在叙事作文中这一点尤为明显。然而,不论是通过细致丰富的描写,还是通过具有想象力的语言表达,我们都可以通过这些小的技巧将叙事作品写得更加真实、具体、丰富和引人入胜。希望今天的这些经验能够对你日后的写作有所帮助!

叙事作文厚礼【篇2】

过生日,我对于礼物是从不企求的,除了朋友们赠送些勉励_学习的书、画、诗和我大哥给我的读书点滴以外,从不喜欢让亲友们赠送给我象糕点和人制龟、鹤之类的东西。谁知,今年生日,我却意外地收到大哥从祟明寄来的礼品一一只玉雕的小一_蜜蜂。说实在的,当我一接到这只小蜜蜂,一心里就有点小埋怨大哥不该去买这种贵重的东西,蜜蜂又没多大用处。

于是,我把小蜜蜂放在一边,去看他写给我的信。信上只有这么短短的一行字:我不再给你寄读书点滴了,赠你一只小蜜蜂。其中含义,你自己体会吧。真奇怪,大哥从来就不这样给我写信1记得去年过生日,他还给我写了足足两张信纸的读书点滴呢。我放下了这封奇怪的信,盯着这只我所不大欢迎的小蜜蜂,想着:我一定要写封信给大哥,非得批评他一顿不可。我拿着小蜜蜂,紧紧地、紧紧地盯着它,象要从它的身上找出批评大哥的方式似的。

但不知怎的,在细看之余,却想起蜜蜂的甜美来了。我盯着、盯着,猛然间,我似乎觉得小蜜蜂活了起来,从我的手中漫慢地飞去了,一直飞到鲜花丛中

在一朵朵的鲜花上不辞辛劳地、无私地为人类酿造出蜜来,而自己消耗的却是极少的一部分。我的心顿时明亮起来。啊,小蜜蜂采花酿蜜的情景,给人们的工作、学习带来了多大的启示啊i我明白了大哥的意思,他启发我要象小蜜蜂一样,为探求知识应当在花海中不辞辛劳。蜂儿酿就百花蜜,留得香甜满人间。我们在学习上同样如此,要取得成绩,就必须广泛深入地级取知识,自己再加以消化、提炼,结出果实,然后把取得的成果无私地贡献给人类。

我渐渐地喜爱起这只小蜜蜂了,觉得小蜜蜂不象先前那么小了,它猛然大了起来。我对起先的想法不觉感到十分内魄。如果再认为这只蜜蜂对我来说没多大用处的话,那么实在是大错特错了。它岂止是两张信断的一读书点滴,它实实在在是再好不过的一部百科全书啊!记得鲁迅先生有过这样一句话:必须如蜜蜂一这样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就润卜常有限。_我突然产生了一个念头:待我酿出蜜来以后,我一定要写封信给大哥,并把蜜也寄给他,让他分享一点蜜的甜美,以报答他这份厚礼

叙事作文厚礼【篇3】

在生活中,我收到过许多礼物,可那些礼物上好多礼物上边铺满了灰尘,而渐渐从的我记忆中消淡,但有一份厚礼一直在我记忆中保存。

那是一个炎热的夏日,烈日的照射下,好多动物植物动物失去了生机,我在家里呆着,玩着电脑游戏,可是也耐不住炎热,我拿着妈妈给我零花钱,匆匆跑到楼下,在路边的小卖部买了根冰糕,放在嘴里,凉凉的,甜甜的,感觉幸福极了。一会功夫,一根冰糕下肚了,感觉全身舒服多了,也不那么热了。我把冰糕棍连同包装纸,作投球状往垃圾箱一投,很可惜没有扔进。我等待红灯正准备过马路,可接下的一幕让我感到羞愧,一位老人慢慢的走过来,有点费劲的,轻轻的弯下腰,把我刚刚没有扔进的东西检起,我以为老人要责怪我,没有想到老人只是冲我笑了笑,把我丢掉的垃圾放进垃圾桶里。那时我感觉脸热热的,莫名地对老人有了几分感激。同时心里也多了份自责。

我站在那个地方许久,有不少向我一样的人,没有把垃圾扔进箱里,老人隔上一会上前去捡起,把它们放进箱里。全然不顾烈日的炙烤。原来,我们美好的城市环境离不开像老人这样许多人们,虽然事很微小,甚至微不足道,但就是许许多多这些小事,造就了我们城市的美好,和人们良好精神风貌。我感觉生活在这样城市而自豪幸福!

那时,我感觉得到了一份厚礼,这份礼物不是可以用钱买的,这是对我一生弥足珍贵的精神财富。无论走到哪里,无论做什么,都要从最小的事做起。不以善小遥不为,不以恶小而为之。

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