学前班教学回顾范本。
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本学期,我承担了学前班两个班的健康、科学两门课
的教学工作,对我而言,认真充分地备好每一节课,才是上好课的关键。在实践教学中不断总结反省,努力提高自己,这样才能使自己先成长起来。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出没有白费,并且也感受着这种“成长”的快乐。现在我就对这一学期的教学总结如下:
一、在教学活动中,我认真制订教学计划,认真制作教具、力求创新,寓教于乐。我认为在幼儿时期就应该建立良好的学习品质,因此在教学中,我就积极去鼓励每个孩子,给予他们适当的'机会,要求每个孩子都能积极地去参与教育过程,在学习和生活中体验到成功的喜悦,树立自信心,让每个孩子都感受到“我能行”。在传授知识的同时,培养孩子的想象力、思维能力和表达能力,使幼儿形成良好的个性。
二、对幼儿进行健康、科学两门学科的教育,我认真制定教学计划,确立教学目标,在设计和实施教育活动时,也注重这两者之间的协调和统一,把这两方面的教育看成一个有机的统一的整体,共同促进幼儿德、智、体、美各方面全面、和谐的发展。
三、本次测评主要考察学生对于正确的知识获得的程度,以及对于一些常识概念的理解和分析、判断和推理的能力。通过测评结合各班学生在日常教学中的行为表现,结合教学实践,我认为其实用性也是很强的,尤其在对幼儿进行行为习惯养成教育这一块,主要表现为多数幼儿自觉性差,依赖性强。因此,在教育过程中,就必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,最起码应懂得自己的事情自己做。
经过一学期的教学,虽然有一些成绩,但似乎仍是微不足道的,要作为一名合格的教师,我深知自己在业务素养及实践教学中还需进一步努力提高,在今后的教学中,不断完善自己。