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幼儿讲故事比赛主持词

幼儿讲故事比赛主持词

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幼儿讲故事比赛主持词系列。

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幼儿讲故事比赛主持词 篇1

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请xxx小朋友做好准备。

娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请xxx小朋友做好准备。

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

合:再见!

幼儿讲故事比赛主持词 篇2

娜:尊敬的各位领导,各位老师

茜:亲爱的同学们!大家

合:早上好!

娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师

茜:小嘉宾有:

茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请XXX小朋友做好准备。

娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请XXX小朋友做好准备。

结束语

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

二、园长致辞:

亲爱的`小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好!

今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

然后我要告诉你们,凡是天骄宝贝都知道,在这样的大型活动中,我们第一要做到的就是学会安静,学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝,有没有竖起我们的小耳朵,安静等待比赛的开始?

今天的故事比赛,每个班级都有小选手参加,我还请全体小朋友做到一点,每个小选手讲完故事后,我们都送给他热烈的掌声,能做到吗?我要听一听,掌声在哪里?

太好啦,你们可真棒!我知道你们都喜欢故事,因为故事里有你们的好朋友,有你们的偶像,别小看了故事,他可是我们的良师益友。但是此刻,我更希望你们不仅只是听,还能学会把故事讲给别的小朋友分享,所以团长老师提个建议:请你们多读书,多认字,学会读文章,讲故事,期待有一天,你们每个人都有一肚子的故事,讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗?

好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)

三、评委宣读故事比赛评分标准

评委1:

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上,富有童趣。

3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2:

1、普通话语音标准(5分)

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当(2分)

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象(2分)

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀(1分)

配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

评委3:

本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

四、故事展示:

男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

女1:感谢两位小朋友的故事展示,接下来小选手们将依次登场,为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……

五、核分阶段:

女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦! 男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)

六、比赛结果及颁奖

女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。 (宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖) 七、结束语:

男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。www.HwS69.COm

女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。 男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。 女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。 八、集体合影留念

幼儿讲故事比赛主持词 篇3

尊敬的各位嘉宾,亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们幼儿园的故事讲解比赛,今天将会是一场精彩纷呈的故事盛宴。故事是孩子们成长中的重要一环,它能够启迪思维、激发想象力,为孩子们创造一个充满奇妙的世界。在这个竞技场上,我们的故事讲解员们将与大家一起分享他们的精彩故事,让我们一同领略故事的魅力。

首先,我们要感谢所有来参加比赛的幼儿园教师们,正是你们辛勤的工作和对教育事业的热情,给予了孩子们无尽的关怀和陪伴。你们不仅是孩子们故事的导演,更是他们思想的引路人,今天的比赛也是为了向你们致以崇高的敬意。

比赛开始前,让我们一同回忆起小时候最喜欢的童话故事。你们是否还记得那时候,坐在家长的膝盖上,静静地听着那些悦耳动人的声音,尽情地想象着故事中的世界呢?是的,我们都曾经有过这样美好的时光,而今天,我们将重温那些经典的故事,通过故事讲解员们的声音,让我们感受到童年时代的快乐和幸福。

首位故事讲解员今天带给我们的是《小红帽》这个故事,这个故事描绘了小红帽与狼之间的险恶斗争。小红帽的勇敢机智带给了我们许多启示,她勇敢地面对恶势力,为自己和家人的安全而战。请大家拭目以待,让我们一同进入小红帽的世界,感受她的勇气与智慧。

紧接着,我们还有更多精彩的故事等待着大家。《三只小猪》、《睡美人》、《长鼻子皮诺曹》,每个故事都有它独特的韵味,每个角色都有它特别的性格。通过这些故事,我们能够学到许多道理,培养良好的品质和勇气。

除了有趣的故事,我们还准备了精美的道具和灯光效果,让故事更加真实生动。通过多媒体设备的加持,故事形象将栩栩如生地展现在大家眼前,犹如置身其中,让我们跟着故事的节奏进入其中。

在这个比赛中,我们不仅要培养孩子们的阅读兴趣,也要培养他们的表达能力和纪律观念。每位故事讲解员都会用最纯真的心灵和最精湛的技巧,以及最动人的语言,为大家呈现一场视听盛宴。同时,我们也希望大家能够给予他们最热烈的掌声和鼓励,让他们感受到我们的支持和认可。

最后,我希望今天的故事比赛能够给大家带来快乐和启发,也希望每一位小朋友都能够在欢声笑语中收获一段美好的回忆。谢谢大家的到来,祝愿比赛圆满成功!让我们一起开启幸福的故事之旅吧!-完-

幼儿讲故事比赛主持词 篇4

尊敬的各位评委、亲爱的家长们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸有机会为大家呈现这场幼儿园讲故事比赛。我是XX,作为幼儿教育工作者,我有着多年的工作经验,深知故事的魔力在于激发孩子们的想象力和创造力。今天,我们将一同陪伴孩子们进入奇妙的故事世界,开启一段难忘的旅程。

在童年的记忆中,故事的魅力无法言喻。它们像是一场神奇的旅行,带领我们穿越时空,探索未知的世界,体验丰富多彩的人生。从小听故事的习惯,不仅有助于培养孩子们的口语表达能力,还能激发他们的好奇心和思考能力。因此,借此机会,我们希望通过比赛的形式,让每个孩子都能成为故事的讲述者,展示他们的才华和独特性。

故事有着悠久的历史,它们承载着文化的瑰宝。从古代的寓言故事、神话传说,到现代的童话故事、动画电影,每一个故事都有着独特的魅力和内涵。而在这个时代,新的故事也不断涌现。无论是真实的人物故事,还是虚构的奇幻故事,每个故事都有着引人入胜的情节和生动的人物形象。在比赛中,孩子们可以根据自己的喜好选择故事,用自己的方式讲述,并通过语言、肢体等多种表达方式来激发观众的兴趣。

在这个竞技的舞台上,每一个小选手都是独一无二的主角。我们要倾听他们的声音,欣赏他们的表演,感受他们的情感,同时我们也要给予他们充分的鼓励和认可。因为每一个孩子都是特别的,他们的故事里有无限的可能。他们或许会带我们进入一个奇幻的世界,或许会传递一个暖心的故事,而我们则将从中收获到孩子们天真烂漫的笑容和灿烂的眼神。

在这样一个文化艺术氛围浓厚的比赛中,我们相信,每个家长也是孩子最好的支持者和陪伴者。请您在听故事的时候放下忙碌的事务,用心去感受孩子们的表演,给予他们最真诚的掌声和鼓励。在这个过程中,我们不仅是孩子们的倾听者,更是他们的引导者。通过观看孩子们的表演,我们能更好地理解他们的内心世界和需求,为他们提供更加贴心的教育和陪伴。

最后,我们衷心地感谢每一位家长和小朋友的参与和支持。追求梦想和追求幸福是人生的永恒追求,而故事是一种迅速传递这种愿望和能量的媒介。无论成年人还是孩子,都需要故事来启迪心灵、表达情感和见证成长。让我们在这次讲故事比赛中,共同体验故事的魔力,用爱和关怀为孩子们创造一个温暖的舞台。谢谢大家!

幼儿讲故事比赛主持词 篇5

尊敬的各位评委、亲爱的小朋友们,大家好!

今天,我们相聚在这里,共同参加一场精彩的幼儿园教师讲故事比赛。我是今天的主持人,谢谢大家!

首先,请允许我向各位评委表示最诚挚的感谢。感谢各位评委的公正、公平、适量,是你们的严格评选,让我们的选手们能够在比赛中发挥出自己的最佳水平。

接下来,让我们热烈欢迎小朋友们进入比赛环节。请小朋友们坐好,安静等待。

(小朋友们坐好,安静等待。)

好的,各位评委、小朋友们,现在开始比赛了!请听第一位选手讲故事:

《小松鼠的故事》

小松鼠喜欢在树枝上跳跃,它总是跳得很高,但是每次它跳下去的时候,都会摔得疼疼的。但是它从不气馁,它总是想着要跳得更高,摔得更疼,但是下一次它总是能够成功。

第二位选手:

《小红帽的故事》

有一天,小红帽出门了,她走了很长时间的路,直到太阳落山了,她发现家里没有人。于是,小红帽就害怕了,她想到了狼。她决定回家,但是路上遇到了一只狼,它说:“你害怕了?我没有说你害怕。”于是,小红帽就和他说话了,狼也很友善,最后,小红帽安全地回到了家里。

好的,各位评委、小朋友们,第二位选手的故事已经结束了。接下来,请听第三位选手讲故事:

《白雪公主的故事》

白雪公主因为美丽漂亮,所以被七个小矮人收养了。但是有一天,一个邪恶的女巫出现了,她想要吃掉白雪公主。于是,女巫把白雪公主带到了森林里,并让她吃了一颗毒苹果。后来,小矮人发现了白雪公主的失踪,他们一直寻找她,最终,他们找到了白雪公主,并把她救活。

好的,各位评委、小朋友们,第三位选手的故事也已经结束了。接下来,请听第四位选手讲故事:

《西游记》

《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。唐僧带着徒弟们,历经千辛万苦,最终取得了真经。他们经历了许多危险,但是最终,他们成功了。

好的,各位评委、小朋友们,第四位选手的故事也已经结束了。现在,比赛正式开始,请评委们投票。

谢谢评委们!

幼儿讲故事比赛主持词 篇6

女:狡猾的狐狸光想占别人的便宜,自己什么都不做,结果什么都得不到,只有劳动才能创造幸福的生活,劳动最光荣!请听二(3)班的aaa为我们带来故事《狐狸种菜》

男:一只小鸟非常勇敢勤奋,另一只小鸟整天蜷缩在鸟巢深处,两只小鸟会有怎样命运会呢?请听二(1)班aaa为我们带来故事《两只小鸟》

女:有只小猪呀学习不专心。这一天,他溜出了学校,闹出了一个怎样的大笑话呢?下面有请二(4)班a给我们讲讲这只小猪的故事

男:“猴生百相”每只小猴都那么可爱那么聪明,那哪只猴子最值得我们学习?请听二(2)班aa同学讲的故事《三只猴子》

女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的

女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!

男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:

二等奖的有:

女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:

二等奖的有:

男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!

女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!

合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!

幼儿讲故事比赛主持词 篇7

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:缤纷的书海始终在我们的眼前展现,

乙:浓浓的书香时刻弥漫在我们的校园。

甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驿站,

乙:一个好听的故事,是心灵憩息的港湾。

甲:故事像一首小诗,吟诵着自由的韵律,

乙:故事像一支歌,敲打着欢快的`节拍。

甲:故事像一缕阳光,温暖着我们的心田,

乙:故事像一幅画,渲染着明亮的色彩。

甲:读好故事,好故事伴我度人生!

乙:好读故事,故事中自有真情在!

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

甲:比一比,我们挽起的是手臂,

乙:赛一赛,我们交流的是情感。

甲:敞开你的心扉,抒发你的情怀!

乙:扬起你的风帆,展现你的风采!

合:讲故事比赛现在开始!

甲:首先请------,他讲的故事名是

结束语:

甲:讲好故事,让我们充满自信,充满欢畅,

乙:听好故事,让我们充满幸福,充满幻想。

甲:故事让我们度过许多快乐的时光,

乙:故事永远伴随我们快乐成长!

女:现在,评委们正在紧张的合分,让我们静静地等待着这一激动人心时刻的到来!

男:紧张的时刻到来了,下面宣布比赛结果:

三等奖的获得者是:

二等奖的获得者是:

女:一等奖的获得者是:

合:让我们把最热烈的掌声送给他们!

男:感谢你们,让我们在故事的大海里徜徉,

女:感谢你们,让我们看到了明天的希望!

男:从今天起,我们将以书为伴,

女:从今天起,我们将乘着知识的风帆远航!

合:某某学校“在阳光下成长”讲故事比赛到此结束!

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