小学六年级班主任学期工作回顾推荐。
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六班级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规治理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。以下我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。
一、思想方面
进入六班级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,常常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行沟通。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六班级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的〞好感〞。平时,我就注重观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其沟通,帮忙其明辨是非,防止〞早恋〞的烦恼。
二、常规治理方面
我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早自习安排二名优秀的学生参加治理,每日早晨到校后带着全班同学做好晨读,真正利用好早晨的珍贵时间,让学生懂得〞一日之计在于晨〞的道理。
充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。
三、学习方面
六班级下学期,是学生学习的.要害期间,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习方案,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最根底的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓舞为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。
小学生活一晃而过,迎接学生的是光芒灿烂的中学生活,真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长!