六年级写秋游的作文500字怎么写。
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我们坐在去目的地的车上，那种兴奋的心情还是无法评静下来。“到了，到了。”随着同学们的欢呼声，我们到达了目的地——中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆、中国扇博物馆。
首先，我们去了扇博物馆。中国扇博物馆，则要用高科技跟大家讲述扇的文化历史。整个博物馆为米色系，各个展馆之间，多用竹面及透明织物隔开。
然后，我们走向了中国刀剪剑博物馆。中国刀剪剑博物馆最大设计亮点，是在保存非物质文化的基础上，充分发掘物背后的精神世界。比如，通过干将铸剑场景的复原，配合青铜铸剑流程模型，使观众了解青铜铸剑的流程的同时，了解铸剑背后的故事，感受铸造一把好剑对于铸剑师来说是何其重要。
最后，我们去了伞博物馆。俗话说得好，伞因雨而媚。中国伞博物馆和雨密不可分，馆内有多媒体演绎的虚拟雨景、小雨雾等作为渲染，整个场馆已白墙灰瓦为主，让人回忆起戴望舒比下。
再往前走，看见许仙白娘子断桥相会，借伞定情;戴望舒笔下的雨巷女子，一把油纸伞撑出丁香般芳菲。走在他们的旁边，仿佛自己也撑开一把伞，那种感觉，是那么浪漫。烟雨江南，衍生出独特的散文化，伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴伴随这历史发展的车轮，碾压出一到独特的文化轨迹。
我们坐在伞博物馆帮休息，感受着它的奥秘……
结束了秋游活动，我们走上了会去的路上。不过，我的心依然留在了博物馆中……
精选阅读
[写作]六年级过年过节作文简短
在我们中国有一个最隆重，最盛大，最热闹的节日，叫做春节。每到春节，全国上下便是红火的，喜庆的。
在年二十七到年二十九这几天，我们都在大扫除，贴对联和一些小挂饰。但这些物品无一例外，都是红色的。因为红色在中国代表了吉祥，幸福和平安。所以在过春节的时候，无论在街上，在家里都会是一片红色的海洋。
在除夕这一天，是最忙的。忙什么呢？就是忙着做年夜饭！年夜饭又叫做团圆饭，在除夕晚上，无论多忙，在外的人都要回家吃年夜饭，意为：团团圆圆。所以在这一天，只要你来到菜市场或餐厅的话，你就会看到人山人海的景象。傍晚，每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。
到了年初一，就没有除夕这么热闹了，因为我们都在休息呢！但年初一这一天还有一个重要任务，那就是——拜年。小孩们过春节最喜欢这一天了，因为可以收红包呀！每到这一天，我总是东家走西家串地去收红包。但要想多收一些，嘴巴就一定要够“甜”，见到人就必须喊：“恭喜发财，幸福安康”之类的话，祝福别人也能高高兴兴的过年。
就在这时，元宵节也迎了上来。在我家，奶奶总是和我一起包汤圆。到了晚上，我们就全家人一起吃汤圆，好不热闹！妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯，每看到漂亮的花灯，她就会依依呀呀的大叫一通，有时还拍着手笑呢。等过完元宵，这春节也告一段落了，我们又回到工作岗位，而我们也要继续上学了。
春节是我最喜欢的节日，因为每到这时我们一家人就会聚在一起，而父母也会有空陪我们了！
[写作]六年级成长作文300字其四
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从小我就是个内向的孩子，很怕和别人说话，对此，家人不知道说过我多少次，但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯，家人也都在夸我，只是有时候会说，要是读书可以变成说话就好了。
记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候，我常年住在外婆家，外公有很多书。我还不怎么认字时，外婆就拿着这本书来教我读的，什么“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨，他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思，但回到家后，给妈妈背出来，妈妈高兴了好一阵子。
当我上小学后，认识的字越来越多，读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目，但由于已经长大，所以不在如小时候听话，背下来的东西反而少了。再大一些，开始读名著和人物传记，会记住书中有趣的段落和故事，用于谈资和写作时的资料。
在阅读中我慢慢长大，读书已成为我生活中必不可少的功课，我要与书结伴，走在成长的道路上。
[写作]父爱无言小学六年级作文
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我的爸爸虽然平时沉默寡言，但在我的心中他是最伟大的﹗
平时妈妈很关心我的学习，每当我考试。考到前三名妈妈总会向我投来赞扬的眼神，给我鼓励。而爸爸一直在外面忙，对我的学习总是不闻不问。有的时候我会觉得爸爸一点也不爱我。难道我不是他亲生的？这让我不得不浮想联翩。
直到有一次，我终于明白爸爸其实是爱我的。他用实际行动证明了。
星期一早上，我像往常一样去上学，走到楼下看见王叔叔在搬东西，只见一个个大箱子歪歪扭扭的码在车上面，我很好奇不知道里面放的什么，就凑过去看看，我刚站到车旁边，听见王叔叔在喊：“快闪，快闪！”我紧皱眉头想是说我吗？我顿时愣住了，只见爸爸一个箭步冲向我把我推倒在地，我扭头过去，一看，啊！爸爸被大箱子压住了！王叔叔连忙把大箱子推开，把我和爸爸扶起来，幸好箱子里面装的是一些较轻的东西。爸爸没被砸伤。
爸爸起来之后并没有骂我，而是拍了拍我身上的灰尘，示意我赶紧去上学。
这一刻，我深刻的体会到了爸爸的爱。那无言的父爱！
教师评语：本文思路清晰，叙事具体。作者通过父亲为自己挡车上掉下来的箱子的事，表现了父亲对女儿的爱。
春天来了六年级作文一篇
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我喜欢夏日出淤泥而不染的婷婷荷花，喜欢秋日挂满枝头的累累硕果，喜欢冬日铺满大地的皑皑白雪，但我最钟情的依然是春日五彩世界的勃勃生机。
春天到了，她仿佛是一位慈祥的母亲。她用温暖的手轻轻拍打着大地，种子们便高兴地从舒适的“被窝”里探出一个个小脑袋；她用美丽的嘴唇亲吻花儿的脸颊，花儿们便兴奋地竞相开放，万紫千红；她用细长的指尖触碰柳树的腰肢，柳树便争先恐后地吐出新芽，和着春风翩翩起舞；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，天空便心领神会地无一杂质，清澈高远，美丽至极。
春天来了，她好似一位充满才情的音乐指挥家。她指挥喜鹊、燕子在枝头唱出歌颂春天的清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊在母羊身边撒娇、欢闹，唱着《世上只有妈妈好》；她指挥小青蛙在池塘的舞台上尽情展示自己的音乐才能——“呱呱”的叫；她指挥植物发出“嚓嚓”的声响，唱着我要长高……
春天来了，她如同一名才华横溢的油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞待放的花蕾变成了一朵朵惹人怜爱的娇艳花朵；她把单调的、光秃秃的枝丫变成密密麻麻的一望无际的碧绿的树叶；她把褐色的种子变成了一朵朵馥郁芬芳的金黄的油菜花……
啊！春天，你是一道美丽的风景线，你是一个生机勃勃的乐园，你是一个五彩斑斓的世界，更是一个令人迷恋的季节。
春天，我爱你！
难忘的一堂课作文六年级(篇五)
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“丁零零，丁零零……”上课铃响了，老师拿着一块玻璃板、几根橡胶棒、几块毛皮布和一个装满小纸片的盒子，面带微笑走进教室。望着老师手里的东西，同学们在下面议论着：“着一定是一节有趣的实验课……”
果然，老师带着神秘的语气对大家说：“今天我给大家做个小实验，哪位同学拿着自己的钢笔上来?”语音刚落，同学们纷纷举起了手。有幸，我被老师点中了，我握支尾巴呈圆形的钢笔走上讲台。
“请你用钢笔在自己的头发上摩擦一会，然后再去碰那些小纸片。”我便用钢笔在头发上来回摩擦。同学们瞪大了眼睛，目不转睛地看着。过了一会儿，当我拿着钢笔去碰那些碎纸片时，奇迹出现了，小纸片被吸住了。
看了我的示范，老师让同学们亲手做一做。同学们高兴极了，马上准备了一些小纸屑，拿着钢笔在头上摩擦，接着去碰那些小纸片。小纸片也被吸住了，这实验可真有意思啊!
老师又让我们用毛皮布分别和橡胶棒、玻璃棒摩擦，看哪个能吸住纸屑;哪个吸不住。我们便马上动手做了起来。咦?玻璃棒怎么吸不住，橡胶棒就能吸住了?同学们都觉得奇怪。
过了一会儿，老师又亲自用毛皮布摩擦、玻璃板，结果还是一个样：玻璃状的东西就是吸不住纸屑。
为什么钢笔和橡胶棒吸得了东西，难道里面有磁铁?一串串问号在我的脑海里流过。
这时老师问大家：“谁知道这是为什么?”教室里顿时哑片无声，老师见我们疑惑不解的样子，就对我们说：“有些物体摩擦以后能够带起轻小的东西，叫做摩擦起电，有些物体就没有这种现象了。”
哦，原来小小的实验中有这么样的道理，我恍然大悟。
这堂课我至今难以忘怀。