作文误会别人8篇。
与“作文误会别人”相关的议题是本文的核心。相信大家都经历过写作文吧，通过写作我们能够更好地把握周围事物的内涵。平时多读课外书籍也是写好作文的关键。希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！
作文误会别人 篇1
“请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗。”此类提醒，不仅在汉口一地可见。
有舆论认为，如此挂牌，是相关部门懒政的表现。《齐鲁晚报》说，警察的工作字典里是不该有“陌生人”这三个字的。不法者危害公共安全，需要警方进一步加大打击力度，如果警方不是想方设法去打击犯罪，把不法分子绳之以法，却告诉人们“不要搭理陌生人问话”，这不仅是本末倒置，更是逃避自身责任的表现。
不过，也有舆论对“善意的提醒”表示肯定，认为不应过度阐释。《法制日报》说，诈骗案不能荡涤殆尽，这种提醒不仅及时而且颇有必要。指责警方是懒政，但报道所提供的细节不足以支撑指责——我们无法就此断定警察挂牌之后不打击诈骗行为。其实，提醒和打击是不矛盾的，提醒了也可以打击，打击了也可以提醒。
耐人寻味的是网民对这条新闻的反应。据报道，某站在新闻报道后面同时进行了相关调查——“你如何看火车站提示牌称不要搭理陌生人问话”。调查结果显示，57.8%的被调查者表示“理解。目的在于提醒民众谨防上当，无可厚非。”只有36.8%的被调查者表示“质疑。陌生人概念存歧义，易让外地旅客感觉不友好。”由此可以看出网民的倾向。
调查结果说明，在不过度阐释“请不要搭理陌生人问话”的同时，也不妨追问：为何如今很多人不愿相信陌生人？
作文误会别人 篇2
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都回到了教室，拿出语文书，准备开始上课。
就在同学们都坐好时，一个如雷贯耳的声音突然向我们扑来：“谁把我的语文书拿走了，快站出来，信不信我捏死他！”我们班的“暴力女”大声吼着。就在这时，老师走了进来，班级马上变得鸦雀无声。
“暴力女”看见了老师，马上收敛了许多，变得小心翼翼的。但她可不会放过她旁边的任何一个人，她现在决定先审问她的同桌。
“是不是你拿走了我的语文书？”“暴力女”瞪着大眼睛，直视我们班的“恶心男”。
当他的同桌准备反驳时，老师转过身来，拿起粉笔，准确无误地扔到“恶心男”的桌上。“恶心男”吓了一跳，说：“老……老师，我……我没……讲话啊！”老师瞪了他一眼，生气地继续讲课。
“暴力女”仍然不罢休，转过身找到了我的同桌，人称“自恋狂”。“你有没有拿走我的语文书？如果有，就请你赶快给我交出来！”“暴力女”的话中带着一丝威胁的语气。
“切，谁有空拿你的语文书。再说，像我这么帅的人，啥都不缺，要你的破语文书干嘛！”“自恋狂”就是这么自恋，可他的回答，很快激怒了“暴力女”，谁都挡不住，他俩很快就吵起来了，你一句，我一句。他们的动静终于引来了老师，老师生气地说：“你们这么有能耐，上课都能吵起来，扰乱课堂秩序，每人写一篇300字的检讨！”
当暴力女翻书包拿纸准备写检讨时，她发现语文书安安静静地躺在自己的书包里。“天啊！怎么在这里，我错怪了大家。如果我刚才认真找一下，就不会被罚写检讨了，也不会连累了其他人。唉，这真是一场误会啊！”“暴力女”懊悔地说。
作文误会别人 篇3
每个人都有被别人误会的时候，我也不例外。不同的是，我是被我的爸爸妈妈误会的。
那天，我正在电脑上做我的网上作业，过了一会，爸爸来了，他看了一下，直接就在我的头上扇了一下，当时我就蒙了，不知道爸爸为什么打我，爸爸说：“作业写完了没有，就在这儿玩游戏”，我说：“我就剩网上作业了，正在作”爸爸又说：“什么做作业，我怎么看你在玩游戏”，闻声过来的妈妈说：“这一回你误会他了，他就是在做作业”，说完，我丢下作业，跑到卧室里，锁上门，趴在床上哭了起来。
中午奶奶叫我出来吃饭，我说：“你们先吃吧，我不饿”。晚上妈妈对我说：“爸爸走了，你就出来吃饭吧，”我这才出来吃饭。
还有一件事，那时，我正在发博文，妈妈走过来时，还以为我在抄作文，就说：“老师叫你们写作文还是抄作文”，当时我知道妈妈的意思，就是说我不会写，只会抄，我就大声的向妈妈吼道：“我是先发上，在抄到日记本上的，你们为什么总误会我。”妈妈说“哦，原来是这样。
直到现在，那两件事还在我的脑海里回荡。那种痛苦也在我的脑海里回荡。
作文误会别人 篇4
风雨呻吟了一整夜，天微微明亮的时候，雨总算停了下来。可公路上却是一片水洼和脏泥。
风依旧呼呼地嚎叫。我尽快地吃了早点，拿上功课，奔出了家门。我极不情愿地挪着脚步，不时裹了裹身上厚重的衣服。天已大亮，但路上除了一些学生和几个寥若晨星的清洁工，其他人还裹在被窝里。我埋怨并咒骂着这鬼天色，清洁工“刷刷”地清扫声传入了我的耳朵……
我朝前面望去，只见一位两鬓早已斑白，衣衫褴缕，行将就木的白叟正吃力地扫着街道。和着风声和清扫声，传来了一阵清脆的咳嗽。我心中涌出一股辛酸：真可怜啊，这么冷的天色，他不在家安度晚年，享受天伦之乐，却……思绪还没有完，只见那位老清洁工弯身在地上拣起了一个黑压压的东西，并涌手擦了擦……我整理生迷惑，我快不步跑向前去，原来是一个钱包，他用那充满老茧的双手打开了钱包，里面露出可一叠百元的钞片。他迅速地合拢，小心翼翼地放在兜里。然后，他收拾完用具，冲冲地离去。
我的心里整理是冒起一够无名也火，踩着脚，捶着胸，边走边骂着：“糟老头子，人穷志更穷！见钱就拿，真是一副穷三滥的相……”也不知是因为气愤仍是严寒，我的全身上下热乎乎的……
中午，我放学归来，又途经这条街，也瞧见了那个扫街的老头儿。我整理时心生一阵愤怒，想他投去了藐视而憎恨的目光。我想：清洁工就是清洁工，唉……
下战书上学，我又途经这里，那个老头儿依旧在那扫街。一个漆黑的墙壁上，有一张宣传纸。我整理生迷惑，怎么没被撕掉，这里可是不准贴这类的！我用眼睛一扫而过，却看到了“失物招领”四个大字。我整理时来了爱好，继承下看：本人王##在这里拾到了一钱包，里面有尚多珍贵东西，丢失人可到本人家中认领……我整理时觉得是青天霹雳，我仿佛看到了失主焦虑的神态……我的视野恍惚了，不知怎地，那位若不经风的老清洁工在我眼中无形的扩大，扩大……
作文误会别人 篇5
周五，我们班居然被学校误会了。
四节课时间，班主任余老师进教室通知我们：“等下当真收听广播会。”刚说完，广播会就开始了。余老师觉得会议内收留重要，于是提醒我们做笔记。我们大家都认当真真地边听广播边做笔记。广播会开完，总结收听情况的时候，吴主任竟然说我们在写功课，对我们提出了批评。
我们都很委屈，心里愤愤不平。“我们明明在做笔记，为什么说我们写功课。”“我们没写功课。”“批评我们，不应该。”这样的诉苦一直到余老师叫人下去解释才平静下来。
这使我想起三年级的一次误会。那次误会关系到我在班上的名声。那天没做课间操，所以下课有很长时间，我一下课就在班上到处走动。看到一个同学在吃东西，我走过去问他要点吃的。刚要完，班长就把我叫到办公室训练好书推荐了。
过了不久，就有同学来打我的讲演了。说是我拿了班上同学的钱包拿了钱把钱包放在桌子里，证据是我桌子里的空钱包。我心里一惊，我这个人会耍小智慧，但我毫不会干这种不合法的勾当。不外他们有证据，我也是有口难辩啊！还好周老师帮我说明情况，不然我就完了。
遭人误会的感觉真是太不好受。我受人误会，多亏有人帮我澄清。我由此知道，不要随便误会人。
作文误会别人 篇6
一天晚上，我站在阳台上，向远处张望，唉都七点多了，还不见好朋友小明的身影，算什么好朋友，连我的生日会都不来，我决定不理睬他了。
第二天早上，我走在上学路上，我看见小明走在我后面，他在大声地叫着我，我假装没闻声，而且还加紧脚步走，回到课室里，我一个人悄悄地坐着。
第一节下课后，我看见校务室外面人隐士海，同学们都围在校务室外面的黑板报前，我走出教室，来到校务室旁边，根本就看不见黑板报上写着什么，一个同学告诉我，说是一位老爷爷送来的感谢信。这个同学把信里的内收留告诉了我听。原来小明昨天晚上没有来，是为了帮助老爷爷，由于这位老爷爷是来城里找他的儿子的，却迷路了，小明帮助了老爷爷找到了他的儿子，并且还把老爷爷扶到他儿子身边。我知道这件事以后，我脸上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二节下课后，我走到小明的座位边，红着脸对他说：“对不起，我误会了你，昨天你没有来，是为了帮助老爷爷”。小明站起来不好意思说：“是的。不外不要紧。实在我也有错的，不给先回家了，没有把事情讲清晰。”我说：“不要紧了，我们都是好朋友嘛！”。说完两双小手牢牢地握在一起。
作文误会别人 篇7
昨天上午，我们第四节课时间收听广播。
才开始的时候，吴主任在广播里强调：开会时间不能做作业，不能看课外书，还不能说话。余老师听完也对我们说：“你们一般听广播一边拿本子写笔记吧。”我们听从余老师的，拿出本子、笔，认真写笔记。
大队干部来检查了。我们做笔记更认真了。等到广播会结束，我们班的'纪律一直很好。过了一会儿，吴主任开始总结情况：“今天表现好的是**班、**班、**班……今天必须提醒的是**班……”听了这么久，我都没有听到**班，老师好像也很着急。突然，一个声音打断了我的思绪：“批评，**班有些人在听广播的时候写作业。”我们全班哗然，什么叫写作业？我们在记笔记好不好！余老师也大吃一惊，连忙派***去解释。
上来之前，余老师问***：“你们之前听广播时做笔记吗？”***回答：“只要坐着认真听就可以啦，不用做笔记。”看来还是我不了解啊。”刘老师微笑着说。她刚说完，***便上来了。他告诉我们，吴主任听了我们的解释，删除了批评还表扬了我们。
如果让我去找吴主任解释，我们不是在做作业，而是在做笔记。有可能他不信，那我怎么办？我想，我会把吴主任带到五楼，让他检查我们全班同学做的笔记。这样一来，他就会相信我说的话了。我们确实是在做笔记。
这次事件，让我知道了被别人误会了该如何应对。首先是解释，不行的话就用事实说话。
作文误会别人 篇8
我来到世上已经不十二个春秋了，在我身边发生了许许多多的事，随着时间的流逝，一些事都淡忘了，唯有一件事令我记忆犹新。每当想起这件事，我都会很生气，因为别人误会了我。
记得在中秋节那天中午，我爸爸和二叔去买螃蟹吃。到晚上的时候，我们都很快乐，一边品味着美味的螃蟹，一边欣赏着浓浓的月色，谈笑风生……可到吃完晚饭之后，奶奶开始清点了螃蟹起来，她问我吃了几只，问你吃了几只，问她吃了几只，到最后，点下来少了一只螃蟹，经过大家的讨论，他们都怀疑是我吃的，只有妈妈不信，因为她就坐在我的旁边，她知道我只吃了三只，可是奶奶她们就是不信，偏说我吃了四只，于是，我的心情从欣喜若狂变成了闷闷不乐，因为我坚信我只吃了三只。
到了第二天晚上，我的心情突然从闷闷不乐一下子又变成了沾沾自喜，因为这天晚上奶奶打来一个电话，是我接的，我以为她又要向我唠叨螃蟹的事，可是我错了，奶奶向我道歉了，她说昨晚错怪我了，少的那只螃蟹其实不是我吃的，她晚上睡觉的时候，突然听见细微的“咔嚓咔嚓”的声音，开始还以为是老鼠呢，没想到开灯一看，还是一只大螃蟹呢！于是她当晚就把大螃蟹给煮了吃了……我一听，脸上立刻晴转多云，还哈哈大笑起来，爸爸妈妈问我为什么大笑，于是我把事情一五一十地讲给他们听，他们一听完，也都笑得前俯后仰……
现在，回味起来，我又生气又兴奋，心想：如果不是“偷吃”这件事，还就没有这么搞笑有趣的事情呢！